第一时间顶！！

沙发

我今天要抄醉翁亭记5遍…今晚估计要到三四点睡了…

好文，又不敢写了

*①号楼各室具体分布：
01　 　 　02 　 03 04 05 (楼梯) 06
(11) (男厕) (楼梯) 10 09 08 (女厕) 07
一楼
101 卫生室　　　102 (不明)
103 预初⑴班　　104 预初⑵班
105 预初⑶班　　106 预初⑷班
107 教师办公室　108 阅览室
109 公共教室（SBS课单号学生常用）
110 公共教室（SBS课双号学生常用）
111 文印室(极不确定)
二楼
201 政教处　　　202 政教主任室
203 初一⑴班　　204 初一⑵班
205 初一⑶班　　206 初一⑷班
207 教师办公室　208 阅览室
209 公共教室（SBS课单号学生常用）
210 公共教室（SBS课双号学生常用）
三楼
301 教务处　　　302 教导主任室
303 初二⑴班　　304 初二⑵班
305 初二⑶班　　306 初二⑷班
307 教师办公室　308 阅览室
309 公共教室（SBS课单号学生常用）
310 公共教室（SBS课双号学生常用）
四楼
401 会议室　　　402 校区主任室
403 公共教室　　404 初三⑴班
405 初三⑵班　　406 初三⑶班
407 教师办公室　408 阅览室
409 公共教室　　410 公共教室
（可能有误，如有发现望指出）

【Part1.三年三班】
我的初中生活可被分为两个部分，两个可以说是截然不同，甚至不像是发生在一所学校的部分。如果要让我形容一下它们，我会把其中的第一部分称作“花样年华”。当然，花样年华只是个抽象的形容词，这第一部分另有它具体的代表，那就是三班。
三班，此指老三班，全称上|海市西南位育中学2013届初二总十一班、东校三班（此全称为自起，非官方）。2010年8月成立，2013年6月因班主任安排等原因解散。成立时共47名学生，女25名，男22名；解散时共44名学生，女23名，男21名。解散后6人入东校初三⑴班，13人入东校初三⑵班，15人入东校初三⑶班，2人入总校初三⑼班（实验一班），2人入总校初三⑵班（实验二班），1人入总校初三⑻班（实验二班），4人入总校初三⑶班（实验三班），1人出国。
（以上数据可能有误，若有发现请务必指出，谢谢！）
当然以上的数据只是些最最基本的信息，任何一个班级都不能用它们来概括，更何况是三班。三班是一个传奇。我说这句话或许有偏心的成份，但我从不止一个外班人嘴里听到过类似的话语。
至于三班是个怎样的传奇，但且听我在此章慢慢叙述。我现在只能告诉你，能曾为三班的一分子绝对是一件幸事。
谨将此章献给2013届初二⑶班。

⒈曾今我师
这一节说说教过三班的诸位老师(暂不包括初三仍教我的老师)。
曾为我师，一生为我师。感谢各位老师的教导。

⑴SBS戚老师
姓名：戚yl
其他称呼：Cello
职任：三班预初班主任，三班预初SBS（单号）老师
戚老师是我们三班预初时的班主任，也是我认识的第一位东校老师。不过由于她教的是SBS单号，而我又是双号，所以除了偶尔的几次集体课（一般是讲评大考试卷）之外我几乎没有上过她的课，对她的印象也就不是很深了。
第一次见到戚老师自然是在暑假家访的时候。那次家访时发生了一件很戏剧性的事情——在老师与我们聊到一半的时候家里突然停电了。无奈之下，我们只好打着手电筒继续谈话。最后这次家访颇有些尴尬地结束了。不过我当时似乎挺兴奋的，我那时对于停电之类的事情都很来劲，即使是在未来的新老师面前，这种心情也难以完全收敛。
至于关于戚老师的其他事情，我只能记一点说一点了。戚老师的英文名叫Cello，是大提琴的意思。取这么个名字并不是因为她喜欢大提琴，而是这个词的发音很像她的名字。她的车牌号里也含着她名字的谐音。说到车牌号，又不得不说一下她的车。戚老师的车是橙色的，牌子我忘了（好像是大众？），总之很小巧，也挺显眼的。现在每当我看到这样子的车，都会下意识地去看看它的车牌号，可惜我至今都没遇到我想见到的那辆。
另外关于她的讲课，听单号同学说，她的发音非常标准。SBS这种口语课能有个发音标准的老师应该是很不错的吧？可惜她的课我没听过几节。当然，我们双号的SBS老师也是很好的。
预初下半学期时戚老师就已怀孕了，因此初一时她就没再跟上来，也没再回东校来教书。初一教师节前夕，我们班班委联系到她，从她那里带来了一段录音。之后的某一天，她抱着孩子到东校来，我们纷纷跑下去看，不过我看了也没留印象，只记得戚老师那时是短发。再后来……
不知道戚老师现在怎么样了。她现在还在当老师吗？她的孩子是不是该上小学了？她还记得我们么？……这些事情，我都不知道了。我大概也不会再知道了。

⑵数学贾老师
姓名：贾lm
其他称呼：贾老太（个人一般称呼贾老）
职任：三班预初数学老师
贾老师是我们预初时的数学老师，也是我作为数学课代表的第一任BOSS。她属于那种老太太级别的老师（从她的绰号里可以看出来），挺慈祥，说话也慢悠悠的。她说话时有一个奇妙的特点，就是每说到句末声调都会上翘，好像每句话都是问句一样。
可能是因为年纪大了，贾老师有一点点糊涂，上课似乎比较容易讲错。而且她那会好像总分不清正常和地狱，虽然这两人长得一点也不像。
贾老师那时对她的数学课代表有一个要求，就是每节课下课都要去她办公室，看看她有什么人要找或者有什么作业要发。我的搭档是否遵守这个规矩我不是很清楚，至少我几乎每个课间都会去，一来是出于对工作的负责（好像自恋了一下），二来冬夏两季去蹭蹭空调也挺不错的。
关于贾老师还有一件印象很深刻的事，那就是预初第二学期的年级数学竞赛。那次我拿到卷子，看到后面大题目分值很高，于是就从后往前做，导致填空题没有做完。巧了，那场考试中我们班另一个数学课代表（yz）也从后往前做了，同样没有做完，空着的题目好像还比我多。贾老师批到我们的卷子后很生气，体锻课时把我们俩叫到办公室骂了一顿，说哪有这样做卷子的，前面的题目明明更简单，居然都放弃掉了。从办公室出来后我回到教室哭了一场，yz好像也在教室里闷了好久（也可能回操场打球了，具体已记不清）。
现在想想这种事也没什么大不了的，可能是因为如今的我已对低分麻木了吧。也可能是因为这件事使得我再不敢从后往前做试卷，作为教训它的印象就更深刻了些。
贾老师的身体似乎不是很好，因此她一直只教最轻松的预初，等到我们初一时她就不再教我们了。她应该快退休了，去年我回学校时好像还见到过她，可能那就是最后一次了。

⑶英语史老师
姓名：史rf
其他称呼：Lansing（我希望我没有记错）
职任：三班预初英语老师
史老师是我们预初时的英语老师。与前几位老师一样，史老师只教了我们预初一年。她应该也教初一的，但不知为何我们这届升上去时她没有跟上来，可能是因为她不是班主任吧？
史老师是位很直爽的老师，她在第一节课自我介绍时就这么跟我们讲过。之后的接触也证明她性子的确很直。不过她脾气并不算太好，如果惹她生气后果也该是很可怕的。
不过史老师布置的作业很多，应该说比现在的作业还要多得多。我现在玩玩手机开开脑洞吃吃东西作业会做到十二点，而那时我不玩手机一心一意专心致志作业也得做到十二点，这是要多到何种境界……大家应该可以想象。不过她布置的作业大多是抄报纸，费体力不费脑力，所以和现在的作业比起来，或许我会更乐意选择前者？
虽然作业布置得很多，但史老师还是位很不错的老师。她挺认真负责的（很抱歉的是我已举不出例子来佐证这一点，只能告诉大家这便是我对她的印象），且性子干脆利落很好相处。纵然生气起来很可怕，但她不是很容易生气，至少在我的印象中她好像没对我发过火。
教过我们这届之后，史老师好像就一直是班主任了。她带的班非常厉害，行规似乎是从来不扣分的，常常被评上五星级班级。但当我数次路过她带的班级，听过她训斥同学的怒吼声后，也不得不感慨：五星级班级不是那么容易成就的呀！
可为什么我不记得她有吼过我们班？是因为她不是班主任？还是因为我们英语课都很乖？不过最大的可能，大概还是因为我已经忘记了。

⑸女王大人
〔一〕
2011年7月2日，星期六。
这是我进入西位后的第一个暑假，而放假第二天就要返校，真心让人很不爽。那天天很热，裹在不吸汗的校服里更是难受得不得了。我们先是去衡山电影院看电影，之后各班分几辆出租车前往团机关旧址参观。我和几个女生（她们大都是班干部）钻进了一辆车。同行的还有一个我之前没有见过的老师，她坐在副驾驶的位置，我们几个坐在后排。其中一个偷偷告诉我：“那是我们的新班主任。”
戚老师不教我们了？我有些不舍。虽然我没怎么上过她的课，但她真的是个很温柔的老师。不过戚老师不教我们也在情理之中。那时她快要当妈妈了。
我听那些女生喊着“…áng老师”，试图听出新班主任究竟是姓杨还是梁。无奈听了半天，也没有听出来。想通过后视镜看看老师长什么样，也没能看到。直到下了车我才看到那位老师的真容：戴眼镜，身着白色连衣裙，发型是普通的马尾辫，似乎是比较严肃的。
会不会很凶啊……
团机关旧址其实真没什么好玩的，唯一的优点就是有空调。活动结束后，我自己走回家，看到附近似乎有一号线和十号线，就沿着那路牌大无畏地往前走了。路上还买了根棒冰，如果没有记错的话是绿豆棒冰。
走了一段，我终于发现不对了，怎么这么远啊？！可是已经走了这么多路，只好继续往前。又走了好几个街区，才走进一号线车站。我在地铁站附近的KFC买了份薯条，算是给自己在大太阳底下走了那么多路的一点犒劳。
结果我在一号线里沿着换乘的标识走啊走，居然……又走出去了……
原来是出站换乘。真是想死的心都有了。
走进十号线我已经又热又累只想死在空调下了，最后草草吞掉了薯条，结束了这次可恶的返校。从此以后，每每乘地铁时我都会尽量避免在陕西南路站换乘，因为它给我印象深刻——换乘要出站还要走很长的路。
直到2013年暑假，我因为补习班的缘故将在陕西南路换乘地铁。本来我坚持要去上体馆换四号线的，但我妈说那要绕远路，去陕西南路换乘是最近的。
“可是要出站，要走很多路的。”
“没有，很近的，我换过好多次。”
于是我将信将疑地在陕西南路站下了车去换乘十号线，发觉我妈没说错，的确挺近的。于是从此以后我便常在那站换乘了。
第二次在陕西南路站换乘是在2013年7月中旬。半个月前的6月28日，那位“新班主任”最后一次给我们班上课。

〔二〕
姓名：杨yw
其他称呼：女王大人
职任：三班初一至初二班主任兼数学老师
杨老师（女王大人）是我们三班初一至初二时的班主任兼数学老师(你们以为这句话会因为多了个文艺的第一更而消失吗？太天真了xxx)，也是我作为数学课代表的第二任BOSS（咦这句话好像在贾老师那篇的开头见过x）。之所以叫她女王大人，一来和她女王的性格有关，二来……这背后还是有些小小的故事的，这里先不展开，以后再说。
女王大人于我并不是一个普通的老师，她可算是我最喜欢的初中老师（之一）了。而这最喜欢究竟是有多喜欢？如今的我可能已经说不准。又为何会那么喜欢呢？我现在也不是很清楚。或许我知道这些问题的答案，只是我不愿明说，因为它们实在太不适合言传。
那么先说说女王大人的性格吧。
我对女王大人的第一印象便是〔一〕中所提到的严肃。事实上直到初一前返校与她的第二次见面，她予我的印象依旧是这个词语，以至于我都有点担心往后的日子会不会不好过。但后来的相处证明女王大人并不是一个很严苛的老师。她那时的严肃只是身为女王大人的气势罢了——这气势也是够足。女王大人的课还是挺好玩的，虽然她有时会腹黑或毒舌。她常常在讲评试卷时说一些类似于“你们不听我的话结果做错了，我很开心”之类的话，让人不由……她也会时常黑黑别人，见对方无言反驳便会开心得意地笑。除了以上性格外，女王大人还有一点傲娇。她可能也有一点点中二，有一点点，这个梗以后会提。
可能是因为年纪不大，代沟小，女王大人与我们还有不少共同语言。有时班级要参加文艺比赛，班委与她选取BGM时，一提到哪首她喜欢的歌，她便会很激动地表达她的喜爱，就像我们这个年龄的孩子。她也是位很有活力的老师。关于这点，令我印象最深的就是十四岁生日晚会时，她听到别班（东校二班）节目的BGM是她喜欢的曲子，就开心得又蹦又跳，还鼓动我们一起打节拍，喊得嗓子都哑。我见她那么兴奋，就跟着起劲，结果一曲下来我就蹦跶得有些喘，而她依旧精神满满，没过一会儿又开始为我们班加油鼓劲了。（这里我不太确定，我们班的节目是排在二班后面的么？如果我记错了请指出，谢谢！）
在管理班级方面，女王大人一直都是比较宽松的，三班之所以会成为一代传奇，或许也与此有关吧（不过后来我听说女王大人带我们也带得挺崩溃的hhh）？另外她很重视对班委的培养，每每有学校活动，她总是把主持权交给班委，因此我们班的班委都非常能干。我们班的节目拿过奖甚至得过全校第一，也有因学生组织经验不足而未入围的时候。但评委老师常说，我们的节目一看就是学生自己弄的，能够做成这样，着实很不容易。
三班是个多才多艺的班级（虽然有些才是怪才hhh），而作为班主任的女王大人也有些自己擅长的才艺。她会跳舞，而且跳的应该是芭蕾舞。在十四岁生日晚会上有一个东校老师的舞蹈节目，其中的领舞便是她。虽然那支舞的动作并不复杂，但她却把每个动作都做的很漂亮，真的是美极了。那天我激动得跑到舞台前面去拍视频，之后还把这段舞蹈的视频回味了好几遍——现在想想那会的我可真是痴汉呢，这种事情，如今大概是不会再做了。

〔五〕
关于女王大人的故事应该还有很多很多，可惜我能记下的、发生在三班期间的那些事儿，大概只有以上这些了。不过由于后来我留在了东校，所以在这最后的一年，我与女王大人之间还有些交集。虽然这交集小得很，但聊胜于无吧。
……
女王大人在带完我们班后调下去教了初一，而且教的班级中有当时的初一⑶班。初三教师节那天我、地狱和几个直升去西校的同学去看她时她开玩笑说她这辈子和三班脱不了缘分了。可惜那已经不是我们的三班。
……
初三那会由于站队的巧合，每周升旗仪式时我们班的队伍总会和女王大人他们一批老师一块走近楼梯，而我和地狱一般会正好走在女王大人后面。只是我们从未与她打招呼，只是悄悄跟着，她似乎也不曾发现我们。
……
初三开学不太久的一天（应该是一节体锻课前），我和地狱在下楼梯时碰到了女王大人，那时她正和我们预初的英语史老师一起上楼。我们很不严肃地喊了声“老师好”，女王大人略幽怨地看了我们一眼，说你们怎么那么没良心，都不下来看我，以后别说我教过你们。
一旁的史老师也附和着说你们太过分了。我们回避掉她们的“谴责”，嘻嘻哈哈下楼去了。
……
初三二模后的某天中午，我和沈yy（新二班的另一位数学课代表）在教导处拆二模卷，正遇上女王大人来教导处办事。她看到我们，很开心地从后面揽着我俩的肩膀说：“所以说你们现在是Ms.范的课代表么？Congratulations！”
我们笑笑，对于这次与前任Boss的重逢还是颇感喜悦的（至少我是）。不过她并没有再说太多的东西——虽然我希望她能再说些什么——但她终究没有。
……
依旧是初三二模后的某天，放学之后，我在地铁站等车时遇到了女王大人。她看到我后，说我怎么还是这么晚回家，真是磨叽。我尴尬地笑笑，对于这个问题，我永远不知道该怎么回答。
她问我最近怎么样？我说还可以吧，最近刚考完二模。于是她问我二模考得如何？数学考得怎么样？我便把分数报给她。她说考得挺好嘛。随后我们谈起高中的事。我说我想搏上中，但又有点想通过自招进南模，挺犹豫的。她听后说，其实南模也不错的。随后又说，加油吧！
不知为何，自初二起，女王大人似乎就一直认为以我的实力该会去南模（那时她劝我直升时便有这种意思）。结果我后来倒也真去南模了——她应该是看准了的，如今我也觉得南模更适合我。
……
5月份便是拍毕业照的时候了。女王大人自然也要参加合影。不过那天中午她似乎不是很空，所以拍到一半时她以为已经拍完就匆匆忙忙上去了。后来我被派上去喊她下来——因为老师们说我跑得快。
于是我们又说上了几句话。
那大概是我毕业前与女王大人的最后一次交集。
……
毕业后我回过一次东校，也遇上了女王大人。可惜那时已打了上课铃，而女王大人正要带着一个班级的学生去阶梯教室开会，于是我们只打了个照面。那个班级似乎是三班，而女王大人在带队，那么……或许她就是那个班的班主任吧？我希望她是，虽然那不是我们的三班，但总归也是三班。