关于山西服装行业从业人员培训基地
的建设说明（草稿）
《服饰导报》联合山西聚缘服饰在今年通过对山西11个地级市和80个县级城市的500家零售终端进行零售终端抽样调查，调查的主要内容是服装行业终端零售老板对导购的满意率以及针对服装零售终端人员缺口为主题的两项调查。调查结果表明山西服装行业老板对现有导购满意率不足5%；其次调查对象中需要替补或导购,店铺管理需要人员的缺口达到2000人。本次抽样调查人员对象只是占山西服装从业人员的20%、本次抽样调查的服装零售终端只是占全省服装行业零售终端的2%左右。以抽样数据的计算山西全省需要的标准导购和店长至少10万人左右。
为了解决服装行业从业人员的招聘,培训和安置,我们联合《服饰导报》（所属中国纺织商品协会和中国针织协会）；《家文化》（中国家居服委员会）；共青团山西省委山西青年就业市场；山西聚缘服饰；山西科委现代心理研究中心；山西省人才市场等共同成立服装行业培训学校。
培训学校的宗旨和原则：
为培养服装行业高素质，高能力复合型人才；帮助降低风险自主创业。
主要任务：
1：通过培训现有服装行业从业人员，提高参加培训对象的综合素质和综合能力。培训的主要内容包括针对性服装类别的专业知识；导购或终端管理规范和技巧；职业规划和人生管理；审美情趣以及时尚观察等。
2:根据国家劳动和社会保障部门的职业资格认证要求，帮助大家参加国家职业资格认证，提高行业和从业人员个人的社会地位。具体帮助导购实行“营销师”职业化管理。
3：通过服装行业的高素质人才渠道全面实行服装品牌推广战略，将帮助合作的服装生产企业全面实行品牌文化运作达到占领目标市场的最佳效果。
教学场地：
山西大学校园内学校教室以及学生宿舍。固定教室300多平方米，300人男女宿舍专人管理。太原市实习50家以上店铺。
师资力量：
1：所属中国纺织商品协会和中国针织协会的《服饰导报》《家文化》拥有的专业顶级教师。
2：服饰各品牌所属针对培训师。
3：专业店铺管理专家。
4：相关行业专家，教授，比方具有国家资质的心理咨询师，营养师。
课程类别包括：
1：指定品牌专业。按照同一品牌服务性质的特点，特定产品卖点，特定品牌文化。
2：心理学应用（管理、客户）。据调查表明，准确分析客户情绪，融洽的客情关系可以提高80%销售业绩。
3：职业基本礼仪。
4：职业道德以及法律。
5：审美情趣（音乐，美术，舞蹈等）。服饰营销基本审美意识的提高，引导消费者提高生活品味和生活情趣。
6：企业管理。经济管理。
7：人生与事业规划。
8：人力资源管理。
9：服装设计基本原理。
10：创业训练。
11：
12：
培训分类
1：高级班（项目老板，创业指导）
2：中级班（企业运营管理）
3：导购班（日常销售）
4：选训班（自选项目）
培训对象
1：在校或毕业离校大中专院校（技校）学生。
2：待岗、下岗等再就业人员。
3：内衣行业需要提升培养的在职员工。
4：选择内衣行业创业的对象。
培训后分配
1：对象品牌创业支持起步（包括帮助国家政策或企业、品牌政策支持）。
2：“定向、定岗、定薪”内衣行业企业就业安排。
3：推荐参加其他
培训班主要特点：
1：突出实战功能型，解决全能型应用人才，且跟踪循环式市场维护。
2：学习系统的规范性，先进性，实用性。
3：纳入国家职业资格认证，提高就业率，就业档次。
4：培训带动市场品牌规划管理，鼓励创业人才科学、理性选择服饰创业项目。
的建设说明（草稿）
《服饰导报》联合山西聚缘服饰在今年通过对山西11个地级市和80个县级城市的500家零售终端进行零售终端抽样调查，调查的主要内容是服装行业终端零售老板对导购的满意率以及针对服装零售终端人员缺口为主题的两项调查。调查结果表明山西服装行业老板对现有导购满意率不足5%；其次调查对象中需要替补或导购,店铺管理需要人员的缺口达到2000人。本次抽样调查人员对象只是占山西服装从业人员的20%、本次抽样调查的服装零售终端只是占全省服装行业零售终端的2%左右。以抽样数据的计算山西全省需要的标准导购和店长至少10万人左右。
为了解决服装行业从业人员的招聘,培训和安置,我们联合《服饰导报》（所属中国纺织商品协会和中国针织协会）；《家文化》（中国家居服委员会）；共青团山西省委山西青年就业市场；山西聚缘服饰；山西科委现代心理研究中心；山西省人才市场等共同成立服装行业培训学校。
培训学校的宗旨和原则：
为培养服装行业高素质，高能力复合型人才；帮助降低风险自主创业。
主要任务：
1：通过培训现有服装行业从业人员，提高参加培训对象的综合素质和综合能力。培训的主要内容包括针对性服装类别的专业知识；导购或终端管理规范和技巧；职业规划和人生管理；审美情趣以及时尚观察等。
2:根据国家劳动和社会保障部门的职业资格认证要求，帮助大家参加国家职业资格认证，提高行业和从业人员个人的社会地位。具体帮助导购实行“营销师”职业化管理。
3：通过服装行业的高素质人才渠道全面实行服装品牌推广战略，将帮助合作的服装生产企业全面实行品牌文化运作达到占领目标市场的最佳效果。
教学场地：
山西大学校园内学校教室以及学生宿舍。固定教室300多平方米，300人男女宿舍专人管理。太原市实习50家以上店铺。
师资力量：
1：所属中国纺织商品协会和中国针织协会的《服饰导报》《家文化》拥有的专业顶级教师。
2：服饰各品牌所属针对培训师。
3：专业店铺管理专家。
4：相关行业专家，教授，比方具有国家资质的心理咨询师，营养师。
课程类别包括：
1：指定品牌专业。按照同一品牌服务性质的特点，特定产品卖点，特定品牌文化。
2：心理学应用（管理、客户）。据调查表明，准确分析客户情绪，融洽的客情关系可以提高80%销售业绩。
3：职业基本礼仪。
4：职业道德以及法律。
5：审美情趣（音乐，美术，舞蹈等）。服饰营销基本审美意识的提高，引导消费者提高生活品味和生活情趣。
6：企业管理。经济管理。
7：人生与事业规划。
8：人力资源管理。
9：服装设计基本原理。
10：创业训练。
11：
12：
培训分类
1：高级班（项目老板，创业指导）
2：中级班（企业运营管理）
3：导购班（日常销售）
4：选训班（自选项目）
培训对象
1：在校或毕业离校大中专院校（技校）学生。
2：待岗、下岗等再就业人员。
3：内衣行业需要提升培养的在职员工。
4：选择内衣行业创业的对象。
培训后分配
1：对象品牌创业支持起步（包括帮助国家政策或企业、品牌政策支持）。
2：“定向、定岗、定薪”内衣行业企业就业安排。
3：推荐参加其他
培训班主要特点：
1：突出实战功能型，解决全能型应用人才，且跟踪循环式市场维护。
2：学习系统的规范性，先进性，实用性。
3：纳入国家职业资格认证，提高就业率，就业档次。
4：培训带动市场品牌规划管理，鼓励创业人才科学、理性选择服饰创业项目。
