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想要提升孩子思维能力 这4个方法学起来

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IP属地:山东1楼2023-08-14 18:09回复
    神奇的时钟
    适宜: 5~6岁
    目标:发展孩子的逆向思维和判断力。
    游戏时间:约5~15 分钟
    玩法:家长自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备-面镜子。孩子拿着时钟,先练习一下,如家长说一个时间让孩子拨出来。等孩子熟悉后,让孩子往镜子里看,家长拿着自制的时钟站在孩子身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里的时钟,说出时间。
    操作要点:在孩子认识时钟的基础上进行,刚开始应从简单的时间点开始。
    训练协助:家长应让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如他伸出左手,镜中则是右手。


    IP属地:山东3楼2023-08-19 13:46
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      藏宝图
      适宜: 5~6岁
      目标:锻炼孩子的空间知觉能力和逆向思维能力。
      游戏时间:约5~15分钟
      玩法:用比较透明的纸做几份“藏宝图”,并准备几张相同的空白图纸。家长先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉孩子:“这是一-张透明的藏宝图,如果将它翻过来,会出现什么样的图案呢?”孩子看完后可以让他在空白图纸中画出来。
      操作要点:“藏宝图”不宜太复杂,要符合孩子的认知特点。
      训练协助:家长可以把“藏宝图”的图案设置成孩子熟悉的动物、喜欢的食物或玩具等,以此吸引孩子,激发其游戏兴趣。


      IP属地:山东4楼2023-08-22 14:35
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        谁高谁矮
        适宜: 3~4岁
        目标:发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
        游戏时间:约5~15分钟
        玩法:准备正方体、长方体、圆柱体积木和3个高矮不同的小布偶,家长在3个小布偶的下面垫上正方体、长方体、圆柱体的积木,让它们一样高。让孩子根据所垫积木的多少,判断出这3个小布偶中最高和最矮的那个。
        操作要点:垫好积木让小布偶高度一样。
        训练协助:家长应创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让孩子萌发思考的兴趣,并自己动手操作比较,让孩子经常处于积极活动的状态中。


        IP属地:山东5楼2023-08-25 14:24
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