无悔前辈...速度真快................(因该是我太慢了嘻嘻)

(继续说)
话说刚刚看了「好钟意音乐」前辈发的帖子《为何小学没有文言文教学？》.
ai````有些怨念的说...
    话说前辈们应该至少上完了高中,大概做学生似的辛苦体会不到那么深了.本来我们就已经活的够累了,不要再施加压力给更小的小孩子了----小孩是应该有权利拥有快乐轻松的童年的,是吧?况且,太小的小孩子是不懂得许多的,如果不知道什么意思就背下来,不就和清朝时的考科举一样了么?那是出不了人才的,也不会培养出什么兴趣;再说我以为真正地兴趣不是培养出来的,是发自内心的爱

    谢谢大家没有pia飞我~~我并无恶意,也不是发帖来吵的----那是很无聊的行为;只是由感而发罢了
    悲观一点说,现在的学生学习带有很大的功利性,是抱有在我看来并不崇高的目的去学的.(话说这话很恶心吧 但是我觉得学习应该不仅仅是为了分才去学的啊)
举个身边的例子:
现在很多同学都在学乐器,想钢琴十级这样的已经很普遍;所以古风乐器突然火起来了,有学笛的学萧的学琵琶的学古筝的甚至有学古琴的;开始这让我颇为开心,可是一经询问才知道学这些不过是为了中考加分罢了...悲哀的说```多么美好的一件事,被升学整的那么庸俗
再说学古文.现在我的课本里有两个单元也就是十多篇中等长度的古文.几乎篇篇都要求背诵课后还有古诗词.我们大家都在学,可是不是因为喜欢,因为中考会出题考;再说考试内容,一个模式"字音字形,字句翻译,中心分析".在试卷上,课内古文题是不能丢分的,因为考试的题只有一个核心,围绕这个核心学校会出3至5张卷,做题做到你看到文章就想到考题

O(∩_∩)O~好开心啊,终于找到点归属感~~本来还想在写点的,不过我妈妈喊我吃饭........

我觉得,其实复古风不该仅仅体现在服装语言上,更重要的是内在的很多东西,比如礼仪,习俗,非物质文化遗产的保护等等都值得我们关注呢```还有团结意识的培养和流行文风的调整

回复：33楼
这个问题真尖锐......是不是有点难做到?