【两会访谈录】访唐河县政协委员、教体局局长仝兆振

记者：仝局长，实现教育振兴，师资队伍建设是保证，教体局在提升教师队伍素质方面是如何做的？
仝兆振：提升教师队伍素质，我们着力抓好以下几点：
一是加强师德师风建设。加强师德师风培训，规范教师从教行为，提高教师素质，促使教师以良好的职业道德爱岗敬业、教书育人。严肃查处在职教师从事有偿家教等师德失范行为及乱收费、乱推销教辅资料不正之风。
二是加大教师培训力度。重点做好名师培养培训。继续评选“名教师、名班主任、名校长”和“十佳教师”“十佳班主任”“十佳校长”。设立“名师培育专项资金”，形成教师出智、单位出资、众星捧月的名师培育机制，培养一批省市名师和中原名师。建立省市名师工作室，放大名师效应，让名师成为师德的表率、教育的专家、普通教师学习的楷模。
三是加大教师补进力度。每年从高校招聘全日制普通师资类应届优秀毕业生，增补到高中、职专、特教学校。同时，面向社会公开招聘中小学教师，充实到农村基层学校，解决农村教师短缺问题。

记者：仝局长，实现教育振兴，提升教育教学质量是根本，教体局在提升质量方面是如何做的？
仝兆振：全面提升教育教学质量，我们着力从以下几个方面求突破。
一是强化目标责任。2017年，高考文化课一本上线人数达到450人以上，力争清华、北大榜上有名，在全市总评中上升一个位次。在全市中招评比中，受表彰的初中争取增加到3至4所。在全市小学调研测试中保持在前六名。
二是扎实推进教育教学改革。改革教学管理。改革校长管理学校评估办法，提升学校管理水平。坚持常态化督导评估，建立督导台账，实行百分制量化，排比亮兑。改革教育质量评价办法、学校排名办法，全面提升学校综合竞争力。改革选人用人制度。选人用人主要从综合排名先进和进步显著的学校中进行选拔，并实行末位淘汰制，真正形成能者上、庸者让、落后者下的良好竞争氛围。改革教科研方式方法，培养学生创新能力和实践能力，促进学生全面成长。
三是加大督导落实力度。强化督导检查。厘清岗位职责，建立责任清单，明确局各职能股室和二级单位工作任务，建立台账，按照责任清单、时间节点抓工作落实。强化责任追究。按照责任清单，对局各职能股室和二级单位完不成工作任务的股室和单位负责人，追究责任，以严格的责任追究促各项工作高质、高效落实。强化排比亮兑。每一次教育质量测试、每一次工作督查都排出名次。一月一督查，一月一通报，半年一排名，督导综合结果在唐河教育信息网上公布，排比亮兑结果与奖励挂钩，与选人用人挂钩。比出形象、比出士气、比出效果。
各位领导、同志们，我们坚信，有县委、县政府和县教育工作领导小组的重视支持，有全县广大教职工的奋力拼搏，全面提升教育教学质量、办人民满意教育、实现教育大县向教育强县跨越的目标一定能够实现。