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0一、背景 随着杜勤中学被四维生物占领,在这样的背景下,杜勤基金会决定对学校内未被四维生物占领的1-1002号房进行探索,以了解该房间的实际情况,并寻求可能的存在希望。 二、探索过程 安全评估:在对1-1002号房进行探索前,杜勤基金会对房间周边进行了详细的安全评估。根据评估结果,我们认为该房间处于相对安全的状态,是进行探索的理想地点。 房间的内部情况:进入1-1002号房后,我们发现房间内部布置保持了图书馆的原始风貌,书架上
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01-1001号房是杜勤中学的一间房间,被四维生物占据。 以下是关于1-1001号房的简要介绍: 传统的教室布局被重新排列,以适应四维空间的特点。三维空间与四维空间的融合使得房间内的结构和设施都发生了显著变化。四维生物使用的家具取代了传统的课桌椅,以适应多维度空间的需求。高维度的存储系统替代了传统的储物柜,提供了更多的存储空间和功能。墙壁变得不规则,出现斜坡和重叠,展现出复杂的几何图案。这是四维空间的特有现象。房间内
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0亲爱的各位吧友:欢迎来到杜勤中学