【办学能力专项考核】集团赋能，打造最具品牌美誉度、最高办学质量的学校
日前，由黄广教育集团董事长梁润佳、党总支书记游烈峰，黄广中学执行校长范小星，黄广中学副校长孙传华、杨文化，黄广小学校长范小梁、黄广牛剑学校校长吴水荣组成的集团考核委员会，对黄广附属学校、增城黄冈幼儿园进行办学能力全面考核。
汇报会上，中小学德育处及教务处有关负责人，分别就黄广九大智慧学习法在师生中实践应用工程、小初高语文提升工程、小初高培尖工程、导师制的实施、以感统训练为抓手的学生未来发展底层智力和非智力能力基础建设工程等工作进行全面、详实汇报。
增城黄冈幼儿园园长及教学主任分别就《幼儿综合素质成长发展清单》、《社交与情感》等园本课程和教材开发情况，感统训练、全脑开发、创客教育、双语教育、幼小衔接等特色课程实践情况进行汇报。
上述所有汇报情况，现场均提供了详实的过程性佐证材料。考核组认真听取了各模块责任人的汇报，并对其中重点工作特别组织了专题分享、聚焦点评、集中讨论。
经考核委员会综合评议，对黄广附属学校及增城黄冈幼儿园进一步升级发展提出了优化跨学段衔接机制、优化语文提升工程、幼儿园课程整合优化等十余项具体工作升级的建议。
总结会上，游烈峰书记强调，黄广教育集团考核委员会对各校园区的办学能力考核，同时也是对各校园区办学能力提升的培训。
其目的：
一是以国家对优秀人才选拔要求、未来社会发展对人才需求这两个方向为目标，进一步升级黄广集团智慧教学办学体系和“小、初、高一站式拔尖创新人才培养体系”；
二是通过各校区横向交流、各学段纵向分享的方式，实现跨校区资源共享和互促共进，实现各校区办学能力持续提升。
游烈峰书记强调，黄广教育集团进入智慧教育7.0版本的快车道，各校区办学能力需要从闭环执行力向逻辑思考力升华，要升级基于逻辑思考力为智慧管理核心竞争力的办学能力建设；
在办学顶层设计中，既要有清晰的战略规划，同时要有科学系统的构建能力，还要有执行落地层面的具体有效方案；
要上接天，下着地，中间有体系，要凝神聚力打造基础教育行业最具品牌美誉度、最高办学质量的中小学和幼儿园。
日前，由黄广教育集团董事长梁润佳、党总支书记游烈峰，黄广中学执行校长范小星，黄广中学副校长孙传华、杨文化，黄广小学校长范小梁、黄广牛剑学校校长吴水荣组成的集团考核委员会，对黄广附属学校、增城黄冈幼儿园进行办学能力全面考核。
汇报会上，中小学德育处及教务处有关负责人，分别就黄广九大智慧学习法在师生中实践应用工程、小初高语文提升工程、小初高培尖工程、导师制的实施、以感统训练为抓手的学生未来发展底层智力和非智力能力基础建设工程等工作进行全面、详实汇报。
增城黄冈幼儿园园长及教学主任分别就《幼儿综合素质成长发展清单》、《社交与情感》等园本课程和教材开发情况，感统训练、全脑开发、创客教育、双语教育、幼小衔接等特色课程实践情况进行汇报。
上述所有汇报情况，现场均提供了详实的过程性佐证材料。考核组认真听取了各模块责任人的汇报，并对其中重点工作特别组织了专题分享、聚焦点评、集中讨论。
经考核委员会综合评议，对黄广附属学校及增城黄冈幼儿园进一步升级发展提出了优化跨学段衔接机制、优化语文提升工程、幼儿园课程整合优化等十余项具体工作升级的建议。
总结会上，游烈峰书记强调，黄广教育集团考核委员会对各校园区的办学能力考核，同时也是对各校园区办学能力提升的培训。
其目的：
一是以国家对优秀人才选拔要求、未来社会发展对人才需求这两个方向为目标，进一步升级黄广集团智慧教学办学体系和“小、初、高一站式拔尖创新人才培养体系”；
二是通过各校区横向交流、各学段纵向分享的方式，实现跨校区资源共享和互促共进，实现各校区办学能力持续提升。
游烈峰书记强调，黄广教育集团进入智慧教育7.0版本的快车道，各校区办学能力需要从闭环执行力向逻辑思考力升华，要升级基于逻辑思考力为智慧管理核心竞争力的办学能力建设；
在办学顶层设计中，既要有清晰的战略规划，同时要有科学系统的构建能力，还要有执行落地层面的具体有效方案；
要上接天，下着地，中间有体系，要凝神聚力打造基础教育行业最具品牌美誉度、最高办学质量的中小学和幼儿园。
