提纲
1/欲望基于现实，且易掩盖现实矛盾
2/读书与买书的动机在于物质或精神上的需求
3/动机决定行为的方向，导致一定的结果
欲望是幻相，但它基于现实，且基于现实的匮乏。越是实际上穷苦（物质的和精神的），就越是渴望改变现状，就越是被欲望支配无法认清现状，越是导向更加庞大的幻相。
这样，物质的匮乏如果以当世的精神性（文化性）审美符号装点，同时由于这些符号的装点非依赖物质不可（比如买书、买电子阅读器、买网课、假积极等），则反导致物质的进一步匮乏，进而欲望就更大、更加无法满足，最终导致精神与物质的双重破产。
在读书的场合中，这个幻相在精神层面是知识的量的堆积、不同知识的罗列，学者是背书的词典而丝毫不注重质;在物的层面，这种幻相表现为堆积如山的实体书籍，各式各样的文具及设备，即通过物欲以货币为中介来实现文化符号的装点（让自己看起来像，以掩盖精神的庸俗）。
这些行为和思想往往同这样一些信念相互链接、互为因果：
多读书比别人强、多读书改变命运、多读书可以赚钱。等等。同时，那些物质并不匮乏的人时常劝别人要孝顺、大度、善良、努力，要规划自己的人生，诸如此类。甚至他们喜欢很绝对地说：读书不是为了功利。但由于他们把功利理解为货币的堆积，抽象的富有，以掩盖精神的空虚，并且同时仅仅是因为他们有足够挥霍的钱，所以才能把读书看做是“娱乐消遣”。
事实上，这些信念和自我的非理性会导向一种可怕的后果，就是社会生活的彻底绝望。对于大部分人来说，也只有学生时代才能娱乐消遣了。进入社会以后感叹着“屠龙少年终成恶龙，书里都是骗人的”。此系原因之一。