2-7岁的孩子，思维活动是具象的，眼见为实是这个阶段孩子遵从的原则。
用可视化的规则来代替“催催催”。
可视化规则就是孩子看得见的规则，比如闹钟，看得见摸得着，时间都是固定的，到点就叫。
又比如国外很多家庭常用的morning routine，贴在墙上，孩子一目了然。
比起大人时而急时而缓，不靠谱的“催催催”，孩子更认可稳定、可见，有一贯性的规则。
温馨提示：可视化规则贵在坚持，养成习惯。不要一天准时，一天不准时，那就和口头催促没什么区别了。