2023年6月30日那天打破了我平静的生活,孩子打电话告诉我八年级初二地生等级被告知不合格,当孩子问询成绩时,被老师告知没成绩,而且拿出一张纸让孩子书写此次等级自己确认无误。后续发生了一些反常的事,学校多次阻碍复核成绩,7月5日家长会的PPT表明孩子等级和告知的结果明显不符。9月21日去招考办时相关权威人员透露,孩子等级是c,但是第二天又改口说自己口误,按照学校通知的等级为准。这种种让我也对等级结果产生了合理质疑。
于是向济南招考办申请信息公开,得到回复分数段属于机关事项秘密,不予公开,
告知应当向济南教育局提出申请。总之不要问这个分数标准,不能让大众知道,地生很重要,重要到可以定性为秘密事项。
首先需要明确的是,地生会考我们俗称“小中考”作为指标生和特色生低分进入哪类高中的一票否决项,其成绩的真实性和发布应当遵循公平、公正、公开的原则。如果成绩发布程序存在漏洞,导致没有公开各等级的依据分数段,就会影响到学生的知情权和公正评价权、直接侵害了我们的合法权益。
在经历无数次的繁琐程序,最终教育局综合法制处回复数据不存在,当初就没有按照分数划,需要重新按照成绩制作排序,才能得出各等级的分数段,这回复竟然也得到了行政复议办公室工作人员的支持,23年的考试,24年都要中考了再重新依据成绩排序才能得知各等级的结果,请问给我们的等级结果又是怎么划分的呢??给我们的37号文明确规定地生等级按照实考卷面成绩由高到底划分,但是回复中直接把卷面成绩删除了又是为何?
生地会考作为中考的一部分,无论结果是怎么呈现,不依据成绩划分公正何在?在今年29号出中考成绩时,看到一个同班女孩得知她的成绩不错,我给孩子说可以报考一个不错的高中,她说阿姨我的地生等级双d,取消指标生了没有好高中可上了,我清楚的记得在此事的反馈中得知此次不合格的同学只有单科为D,没有双科为D的同学,这个女孩的双D又是为何?我看到她瘦小而落寞的背影、同时也想到我的孩子那种无奈的样子,心情特别沉重,15岁的年纪承受如此之重。
虽然此事历经一年多让我身心俱疲,但是我仍然不会放弃,女子本弱,为母则刚,我有义务保护我的孩子、还有那些同样遭受不公平的孩子们,中考是唯一一次淘汰制考试,勇于接受不足是孩子们必要的素质,但是这更需要基于公平公正之上,否则也是国家和法律不允许的!
于是向济南招考办申请信息公开,得到回复分数段属于机关事项秘密,不予公开,
告知应当向济南教育局提出申请。总之不要问这个分数标准,不能让大众知道,地生很重要,重要到可以定性为秘密事项。
首先需要明确的是,地生会考我们俗称“小中考”作为指标生和特色生低分进入哪类高中的一票否决项,其成绩的真实性和发布应当遵循公平、公正、公开的原则。如果成绩发布程序存在漏洞,导致没有公开各等级的依据分数段,就会影响到学生的知情权和公正评价权、直接侵害了我们的合法权益。
在经历无数次的繁琐程序,最终教育局综合法制处回复数据不存在,当初就没有按照分数划,需要重新按照成绩制作排序,才能得出各等级的分数段,这回复竟然也得到了行政复议办公室工作人员的支持,23年的考试,24年都要中考了再重新依据成绩排序才能得知各等级的结果,请问给我们的等级结果又是怎么划分的呢??给我们的37号文明确规定地生等级按照实考卷面成绩由高到底划分,但是回复中直接把卷面成绩删除了又是为何?
生地会考作为中考的一部分,无论结果是怎么呈现,不依据成绩划分公正何在?在今年29号出中考成绩时,看到一个同班女孩得知她的成绩不错,我给孩子说可以报考一个不错的高中,她说阿姨我的地生等级双d,取消指标生了没有好高中可上了,我清楚的记得在此事的反馈中得知此次不合格的同学只有单科为D,没有双科为D的同学,这个女孩的双D又是为何?我看到她瘦小而落寞的背影、同时也想到我的孩子那种无奈的样子,心情特别沉重,15岁的年纪承受如此之重。
虽然此事历经一年多让我身心俱疲,但是我仍然不会放弃,女子本弱,为母则刚,我有义务保护我的孩子、还有那些同样遭受不公平的孩子们,中考是唯一一次淘汰制考试,勇于接受不足是孩子们必要的素质,但是这更需要基于公平公正之上,否则也是国家和法律不允许的!