论一战二战给人的背后启示录
本次论文也算经典讨论，热门讨论了。。。本次不是历史课，也不是政治课，而是哲学课！。。好，开门见山，打直球说的话，本文大概是在讨论“为什么人类如此愚蠢？人类屡教不改？。。”
先看看网上资料吧：我觉得AI说的很好：
材料1：
为什么说愚蠢的人类
说人类愚蠢，通常是因为人类的判断和决策容易被情绪和偏见影响，导致决策不够理智。1
人类的思维常常局限于眼前的小范围，缺乏对事物本质和长远影响的深入洞察，这导致在战略和政治上的判断显得短视。另外，人类的自信常常过度，不善倾听，导致难以发现自身的不足和改进。人类也容易受到外在权威的影响而丧失独立思考的能力，过分相信权威的判断，而不加以判断和质疑，这使得人类容易被操纵和利用，难以在关键时刻作出正确的抉择。
此外，人类追逐享乐和轻松，缺乏刻苦钻研的毅力，导致难以从根本上改变自己的处境并取得真正的成功。
有用1
材料2：
为什么人屡教不改
人屡教不改的原因可能有很多，对于孩子来说，这些原因包括：12
认知能力不足。孩子可能无法完全理解自己的错误或任务的要求，因此无法正确完成任务。
家长教育方法不当。家长可能忽视了孩子的感受，自我中心主义，不因材施教，或者沟通方式不当，这些都可能导致孩子对教育产生抵触心理。
缺乏适当的惩罚和奖励机制。适当的惩罚可以帮助孩子记住教训，而奖励则可以激励他们做得更好。
缺乏有效的沟通。家长和孩子之间缺乏有效的沟通，导致孩子不理解或不愿意遵守规则。
此外，其他原因还可能包括心理依赖、自信心不足、缺乏毅力、注意力不集中、情绪不稳定、缺乏动机等。对于成人来说，屡教不改可能反映了深层次的情感问题或对规则和权威的抵抗。解决这些问题需要家长或教育者采取更有效的方法，包括改善沟通技巧、理解孩子的需求和情绪、设定明确的规则和后果、以及提供适当的支持和鼓励。
————————————————
好，我总结下：大致就是说人类缺点蛮多的，但是只要循序善诱，赏罚分明，便是一条康庄大道！。。
这里我说下，AI也不可能说到。。就是人类史，就是一部苦难史！。。说得轻巧，吃根灯草。。我们的人生，生活，如何深重？深刻？耐人寻味？。。只有我们自己最清楚！。。
说说一战二战。。一战死伤已经很惨烈了！十几亿人投入其中。。但是也只是换来了短暂的和平！。。因为战胜国分摊不均，利益至上，缺少公正。。使德国之列的战败国怀恨在心，意欲复仇！。。最后就造成了更大的战争，难以想象的灾难！。。是一场没有仁义的战争。。直到最后，直到彻底战败。。德国才大彻大悟。。{人就是这么愚蠢的动物}。。跪下来一字一句的道歉，赔偿！。。 十年征战，大悟方成
然而，另一法西斯日本，却，直到现在仍然死性不改，参拜靖国神社，修改教材，核污排污，污染全球环境！。。这里不仅是“义愤填膺”，而我是感叹“天若有情天亦老，月如无恨月长圆。。” 突然想起篮球之神乔丹曾说他是个“非常乐观主义的人”，三字经里也写到“人之初，性本善。” 可是世态炎凉，不古人心！。。真的很常见，不管是影视剧里，还是现实里，真的应增广贤文那句话“世事如棋局局新，人情如纸张张薄！。”。。人就这样一次次失望，失望，彻底失望，绝望！！。。不再相信“人心”的力量！。。
。。。 。。。
我有时也感到很糟糕，看不到“真善美”，看不到光辉希望。。以前怪自己太天真了！。。可既然有“天真两个字”，那说明这也是人的一种本性。。 一句话还可以： 知世故，而不世故。。 “我不知道，为什么这样，爱情不是我想象。。等你明白，我给的爱，永远都不能离开！。。。” {咳咳~突然风花雪月起来！。。} 也许还是心存最后一丝希望吧！。。会等来“永远”二字的！！。。
可这代价，可谓无比巨大！。。就像。。简单说下，不太敢说。。中国从封建主义走到社会主义。。期间还有个民国时代！。。可谓“短暂的和平”，可是这不是真正的胜利！国家依旧很动荡！。。最后，gcd，才知道，和平的代价那么大！那么大！。。
这就像佩恩夷平火之村，说到木叶曾经血债，必须血债血债，以“痛，太痛了！”为代价，才能警醒威慑人们，永远不要挑起战争！。。
也许曾经上帝是慈祥宠溺的“大人”，也许我们都曾是天底下最任性的“小孩”，有“爱”，同时也要有“道义”，缺一不可！。。就像《楚汉传奇》里最后说到，“仁者”“王者”的解释。。。
#哲学#
本次论文也算经典讨论，热门讨论了。。。本次不是历史课，也不是政治课，而是哲学课！。。好，开门见山，打直球说的话，本文大概是在讨论“为什么人类如此愚蠢？人类屡教不改？。。”
先看看网上资料吧：我觉得AI说的很好：
材料1：
为什么说愚蠢的人类
说人类愚蠢，通常是因为人类的判断和决策容易被情绪和偏见影响，导致决策不够理智。1
人类的思维常常局限于眼前的小范围，缺乏对事物本质和长远影响的深入洞察，这导致在战略和政治上的判断显得短视。另外，人类的自信常常过度，不善倾听，导致难以发现自身的不足和改进。人类也容易受到外在权威的影响而丧失独立思考的能力，过分相信权威的判断，而不加以判断和质疑，这使得人类容易被操纵和利用，难以在关键时刻作出正确的抉择。
此外，人类追逐享乐和轻松，缺乏刻苦钻研的毅力，导致难以从根本上改变自己的处境并取得真正的成功。
有用1
材料2：
为什么人屡教不改
人屡教不改的原因可能有很多，对于孩子来说，这些原因包括：12
认知能力不足。孩子可能无法完全理解自己的错误或任务的要求，因此无法正确完成任务。
家长教育方法不当。家长可能忽视了孩子的感受，自我中心主义，不因材施教，或者沟通方式不当，这些都可能导致孩子对教育产生抵触心理。
缺乏适当的惩罚和奖励机制。适当的惩罚可以帮助孩子记住教训，而奖励则可以激励他们做得更好。
缺乏有效的沟通。家长和孩子之间缺乏有效的沟通，导致孩子不理解或不愿意遵守规则。
此外，其他原因还可能包括心理依赖、自信心不足、缺乏毅力、注意力不集中、情绪不稳定、缺乏动机等。对于成人来说，屡教不改可能反映了深层次的情感问题或对规则和权威的抵抗。解决这些问题需要家长或教育者采取更有效的方法，包括改善沟通技巧、理解孩子的需求和情绪、设定明确的规则和后果、以及提供适当的支持和鼓励。
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好，我总结下：大致就是说人类缺点蛮多的，但是只要循序善诱，赏罚分明，便是一条康庄大道！。。
这里我说下，AI也不可能说到。。就是人类史，就是一部苦难史！。。说得轻巧，吃根灯草。。我们的人生，生活，如何深重？深刻？耐人寻味？。。只有我们自己最清楚！。。
说说一战二战。。一战死伤已经很惨烈了！十几亿人投入其中。。但是也只是换来了短暂的和平！。。因为战胜国分摊不均，利益至上，缺少公正。。使德国之列的战败国怀恨在心，意欲复仇！。。最后就造成了更大的战争，难以想象的灾难！。。是一场没有仁义的战争。。直到最后，直到彻底战败。。德国才大彻大悟。。{人就是这么愚蠢的动物}。。跪下来一字一句的道歉，赔偿！。。 十年征战，大悟方成
然而，另一法西斯日本，却，直到现在仍然死性不改，参拜靖国神社，修改教材，核污排污，污染全球环境！。。这里不仅是“义愤填膺”，而我是感叹“天若有情天亦老，月如无恨月长圆。。” 突然想起篮球之神乔丹曾说他是个“非常乐观主义的人”，三字经里也写到“人之初，性本善。” 可是世态炎凉，不古人心！。。真的很常见，不管是影视剧里，还是现实里，真的应增广贤文那句话“世事如棋局局新，人情如纸张张薄！。”。。人就这样一次次失望，失望，彻底失望，绝望！！。。不再相信“人心”的力量！。。
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我有时也感到很糟糕，看不到“真善美”，看不到光辉希望。。以前怪自己太天真了！。。可既然有“天真两个字”，那说明这也是人的一种本性。。 一句话还可以： 知世故，而不世故。。 “我不知道，为什么这样，爱情不是我想象。。等你明白，我给的爱，永远都不能离开！。。。” {咳咳~突然风花雪月起来！。。} 也许还是心存最后一丝希望吧！。。会等来“永远”二字的！！。。
可这代价，可谓无比巨大！。。就像。。简单说下，不太敢说。。中国从封建主义走到社会主义。。期间还有个民国时代！。。可谓“短暂的和平”，可是这不是真正的胜利！国家依旧很动荡！。。最后，gcd，才知道，和平的代价那么大！那么大！。。
这就像佩恩夷平火之村，说到木叶曾经血债，必须血债血债，以“痛，太痛了！”为代价，才能警醒威慑人们，永远不要挑起战争！。。
也许曾经上帝是慈祥宠溺的“大人”，也许我们都曾是天底下最任性的“小孩”，有“爱”，同时也要有“道义”，缺一不可！。。就像《楚汉传奇》里最后说到，“仁者”“王者”的解释。。。
#哲学#
