一、记录时间表：首先列出学习任务、重要紧急程度，然后按需安排计划 之后按时间顺序填写实际任务 形成良好的记录习惯 形成之后就会发现自己学习比别人有条理、有节奏，已经对自己的时间有了初步的掌握。时间表还可以记录心情，有了一周的数据就很容易发现自己的情绪规律，哪天学习的更好，哪天不适合学习，进而改变相应的学习强度。
二、写复盘：在时间表上，周一到周日每天的时间安排、具体内容、心情指数都是我们复盘的对象，每个表格下方都有复盘的地方，在这里可以记录每天的期待、给自己立flag、总任务进度等等。周复盘能反映出一周的学习状态、发现自己的问题，为下一周做准备。月复盘更明显，将每个月4周的时间表做一个汇总，计算出平均每日、每周的学习时长，与上个月的时间出入。通过复盘，我们不仅可以找到哪段时间能够压缩，还可以收获自己一个月以来的进步。
三、问题。不会就问，逮住老师同学一顿问，库库问。老师们其实都挺闲的，老师的工作就是这个，我们交了学费，别让老师太轻松了。平时上课做作业考试，学习啥程度老师心里都清楚，所以单独去办公室找老师问题，老师不仅讲题会更细一些，还会指导怎么学，聊聊学习方法。
二、写复盘：在时间表上，周一到周日每天的时间安排、具体内容、心情指数都是我们复盘的对象，每个表格下方都有复盘的地方，在这里可以记录每天的期待、给自己立flag、总任务进度等等。周复盘能反映出一周的学习状态、发现自己的问题，为下一周做准备。月复盘更明显，将每个月4周的时间表做一个汇总，计算出平均每日、每周的学习时长，与上个月的时间出入。通过复盘，我们不仅可以找到哪段时间能够压缩，还可以收获自己一个月以来的进步。
三、问题。不会就问，逮住老师同学一顿问，库库问。老师们其实都挺闲的，老师的工作就是这个，我们交了学费，别让老师太轻松了。平时上课做作业考试，学习啥程度老师心里都清楚，所以单独去办公室找老师问题，老师不仅讲题会更细一些，还会指导怎么学，聊聊学习方法。
