请问38中学的校领导：分班的问题？

非实验班也有高分的学生。。。主要看学生自己的学习能力，学生要是自己认为进入普通班没有前途，那再好的老师来也没有用

据我了解，三十八中每年能考上重点名牌211 985大学的状元尖子生顶多也就一两个。一两匹黑马能说明什么呢？那纯粹是学生个人水平，基础好悟性高又自觉自律，跟老师教的真没啥关系。所谓实验班与非实验班的区别充其量就在于，实验班能相对多几个考上国本省本的。实验班整体成绩好，那是因为学生本身基础就好啊，再加上刻苦努力，就是属于本身是学霸还比普通学生更拼那种，跟老师关系不大的。再说了，带差的班级才更有成就感，因为差生的提升空间更大。从不及格跨越到及格可能只需要几天功夫，而从90分想升到95，提高一分都相当费劲。