给大家分享一下国内读研，择校择导师，和读研期间的注意事项

本贴主要介绍从择校、择老师、以及读研期间的一些注意事项，因为本人考研，对保研不太了解，所以对申请系统不作讲解

1.读研的择校：
研究生阶段跟本科生考虑的事情还是有区别的如果说本科生完全是学生，博士生已经是上班族了，研究生就处于一种中间状态。
所谓初九，潜龙勿用，指的就是本科。九二，见龙在田，利见大人，指的就是这个阶段，你已经具备了一定的能力，那么把握人际关系，建立人脉，多见市面，就是很重要的了。
说那么多啥意思呢，就是城市和学校底蕴就很重要了。

那么其实我是推荐东南沿海省份，或者广东这些地方读研的，不是说嗯推荐经济发达地区，大家作为学生有时候会很轴，过了这个坎才发现，选导师选学校的时候就跟当年高考填志愿一样抓瞎，所以我在这里也希望帮到大家。
言归正传，其实经济发达，暗含的意思很多，首先是，这种地方学校的老师通常比较开明，比如说每个月多发点补助，不会说深更半夜还叫你干活（当然肯定也有，但是比例少）
而且这些城市，往往是学术会议召开的城市，都是各个地方的人往你所在的地方赶，你自己就可以想想，获取人脉是多么容易，比如你以后想到哪里读博，或者想到哪里工作，门口就经常开会，近水楼台先得月

北方很多学校，点名批评工业，很多老师都不给补助，我问我上交读研的同学（也是哈V出去的），每月啥都不干额外给1000+，干活给更多，北方很多学校往往是一堆活不给钱，美其名曰锻炼，说实在的，现在不是二十年前了，这种话骗不了任何人

选学校，就去该学校的内部平台，问问就比较好，顺道也能问到老师的情况。择校的话，哈威基本还是不会拖累你的，除了个别学校，我记得有个叫什么湘潭大学的，不认可哈威，不过是好几年前的事情了，但是有点搞笑

2.选择导师：
其实这个应该放在最前面说：为什么要读研
很多同学可能本科做了点东西，参加了实验室打打比赛，觉得有趣，就认为自己有科研能力或者有科研兴趣了，我劝大家冷静。钱钟书说：年轻时候，总是把创作的冲动误以为创作的才华。科研也是一样的道理。
认清楚现实吧，同学们，大部分人读研的目的就是逃避就业，或者想找一个薪资更高的工作，或者说好听点想在长远的人生中站在更高的角度。
我理解的科研是适合哪部分人做呢，是适合中产做：家庭有经济实力，在所在地一个地级市吧至少是，有房子，父母有稳定的工作，养老支持，家里有钱但不是巨富（大于一个小目标），可以通过走学术提升自己的社会地位，从new money变成 old money。

那么大家可能好奇，为什么这么说呢？跟大家说一下国内大部分课题组的工作内容。
你以为的科研：进去先学习基础，提高理论水平，后面慢慢接触实践，最后通过学习和实践形成新想法，然后做出来，顺利毕业。
实际的科研：进来做项目，做项目，做项目，做的东西没人指导，导师还没你懂，大多数时候也不会主动关心你毕业问题。

所谓的健康的科研环境：
老师的指导，充足的经费，高大上的仪器，只在国内少数高校少数组存在。
其他很多组都是为了钱科研，做项目能糊弄验收就行，做课题能发文章就行，我就这么说吧，对实验数据小修的都算业界良心了，一大堆人编造，甚至实验都不做就发文章的。
我跟留学的同学探讨这个问题，为什么国内普遍卷但是科研成绩不如外国，同学一阵见血：还是经济太落后了，整个圈子很多地方，目的都是搞钱，谁会真正关心科研？

回到选导师的问题上来，避坑几种老师：
1.女的，大龄，未婚：这种一般都及其脾气怪，且暴躁。
2.无论男女，刚毕业不久，副教授都没上：因为非升就走的政策，这种人会特别压榨
3.无论男女，年龄尴尬的那种，评人才超龄，退休摆烂又还年轻，且自己又在做生意开公司的：三个字就是横向多
4.无论男女，刚接触就一个劲劝读博的，刚接触就给你灌输，我们学校我们专业就是要默认延毕一年的（上交读博好像就是有这个，但是上交学校好可以忍受）

再说一下，帽子问题，有的老师，大老板是院士，大老板是杰青，就拿着这个宣传，他都指不定在老板面前说得上话不，还拿这个忽悠人是真的离谱。一般院士杰青的团队都巨大，里面有的老师都可能是燃料，别提你一个硕士生了。除非你导师直接就是杰青院士还差不多。不要被老师的荣誉唬住了。

所以这里给出一点建议：如果你笃定要搞学术，那必须攀高枝，要么是学术大佬，要么是行政牛的，不然，给你的帮助不大，而且搞学术，你基本就要读博了，要想清楚。再次重申一遍，学术不是科学研究，学术是人情世故，对于学生来说则是做不完的没意义的重复实验和写不完的项目，如果你都认为自己能受得了，那可以去。选发达地区，学术大牛或者行政大牛。怎么判断：如果你当下都犹犹豫豫，先别按搞学术规划。如果你现在十分笃定且家里条件支持，那么可以浅尝，但也十分不推荐直博。

所以说对于普通的，就想找个工作的人来说，怎么选导师呢：
1.选放养的，就不太管你，能让你自己学点技术，能顺利毕业的
2.专心搞技术，不开公司，不搞一些有的没的的老师，这种往往脾气也挺好
我觉得基本就是这两条，如果实在看不懂老师，无法判断老师是啥样的人欢迎找我，我尽力帮你分辨

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