儿童动作发展的规律有:从整体到局部、首尾规律、近远规律、大小规律、无有规律。1.从整体到局部:儿童最初的动作是全身性的,到后来就变成局限化、准确化。2.首尾规律:儿童的动作首先是先从上部开始,然后到下部动作,儿童最早出现的是头部动作和躯干动作,然后才是四肢的动作。3.近远规律:儿童出现四肢动作,再后就是手的精细动作,这种从身体的中央然后再到手的精细动作,这个就属于近远规律。4.大小规律:儿童的动作分为粗大的动作和精细的动作,先会一些粗大的动作,比如说翻身、走、跑等,慢慢就会一些精细的动作,比如说拿、捏、吃饭、画画等。5.无有规律:儿童最初的动作是无益的,到后来慢慢就是有意支配的,这就是无有的规律。