学校环境,怎么讲呢,现在应该比我们哪个时候好吧!哈哈!
老师还是那些老师,告戒后辈们,他们是可以教出好学生的,他们是能力是有的.
所谓铁打的营盘,流水的兵,曾经流出很多精英的.
从那里走出,到技监岗位的人,不计其数.不管是国家机关,还是大企业.
这里只是你们走入社会的过度期,要学的不只是专业,更要学会做人,做事,来适应社会.
到你们成熟的时候就会明白了,我当时也讨厌这个学校,讨厌国家的教育.
我入学时要考进学校,中考分数上不了重点高中,起码也在普中之上.很多同学都是的.
第二年开始扩招,学校没有变,学生变了,他们不再是需要分数进学校,而是RMB了.
记得那个时候,全班40多个,就有30多个报是自考的.除了学习还的自学.有很多都是拿是双文凭的.我也是在毕业后两年拿了第二个自考文凭.
后面的学生我们也统计了一下,有报其他专业自学的,几乎不到5%.
我还是最普通的学生呢,你们想想你们现在的学习氛围和当时比较一下怎么样的结果!
不说了,我们那带才是80后的悲剧,你们怎么算也是茶机了.有什么好抱怨的,
从分配到推荐的那种痛,你们去查查资料就知道了.
老师还是那些老师,告戒后辈们,他们是可以教出好学生的,他们是能力是有的.
所谓铁打的营盘,流水的兵,曾经流出很多精英的.
从那里走出,到技监岗位的人,不计其数.不管是国家机关,还是大企业.
这里只是你们走入社会的过度期,要学的不只是专业,更要学会做人,做事,来适应社会.
到你们成熟的时候就会明白了,我当时也讨厌这个学校,讨厌国家的教育.
我入学时要考进学校,中考分数上不了重点高中,起码也在普中之上.很多同学都是的.
第二年开始扩招,学校没有变,学生变了,他们不再是需要分数进学校,而是RMB了.
记得那个时候,全班40多个,就有30多个报是自考的.除了学习还的自学.有很多都是拿是双文凭的.我也是在毕业后两年拿了第二个自考文凭.
后面的学生我们也统计了一下,有报其他专业自学的,几乎不到5%.
我还是最普通的学生呢,你们想想你们现在的学习氛围和当时比较一下怎么样的结果!
不说了,我们那带才是80后的悲剧,你们怎么算也是茶机了.有什么好抱怨的,
从分配到推荐的那种痛,你们去查查资料就知道了.