从三国时期诸葛丞相入川开始都是，四川都是有着反抗精神。
在我短短20多年来的印象中，四川人都有着硬汉画风。小时候听老辈人讲抗战故事。说什么川军出蜀地，打鬼子老厉害咧。我们部门统计伤亡的时候我们都是死4-5个人日报鬼子才死1个心里才不是个滋味。但是吧川军出来带红缨枪，拿着抢鬼子的烧火棍（毛瑟步枪）老猛了。伤亡比一般是2个换一个鬼子或者3个换2个鬼子。老厉害了。
我后来去我老一辈人部队去当兵，部队里也有四川来的兵，哪跑步、身体素质都吊打我。
今天12月16日18时30分左右看到一个新闻，说什么四川师范大学的老师给棒子国来的“砖家叫兽”低头道歉。（还有说什么下跪的）我当时心里就在想什么年代了，还有这种崇洋媚外的人。
最重要是的这居然四川出的事情。三国时期，诸葛丞相带益州之地打魏国只敢防守。兵源来之四川。
唐宋八大家位苏洵、苏轼、苏辙三位出自蜀中。
现进代，朱德将军、邓小平主席都是出自四川。（我现在想起来的就这些）
高丽棒子说错的话，不让反驳。老师到头道歉。这叫什么？
学生正欲上阵作战，为何老师先降投敌。
真就不要一点脸，系主任就这样带队伍的？分管领导监督了没有？请外教“叫兽”的项目审核办理的人又是谁？最高职位校长又起了什么作用。是否失职、或者压根就不知道这事。
最后老师应该做什么，是教授学生知识吗？韩愈《师说》“师者，所以传道受业解惑也。”首先是传道，道理（儒家学说中道理一般指孝悌之道、君王之道与臣子之道）。做人做事的道理，懂得是非曲直。受业，学业。交到学生知识做事情的方法。解惑，解除疑惑。在交到学生的过程中会有很多学生不知道不懂的事情教与学生。这最开始传道都做不好。
在我短短20多年来的印象中，四川人都有着硬汉画风。小时候听老辈人讲抗战故事。说什么川军出蜀地，打鬼子老厉害咧。我们部门统计伤亡的时候我们都是死4-5个人日报鬼子才死1个心里才不是个滋味。但是吧川军出来带红缨枪，拿着抢鬼子的烧火棍（毛瑟步枪）老猛了。伤亡比一般是2个换一个鬼子或者3个换2个鬼子。老厉害了。
我后来去我老一辈人部队去当兵，部队里也有四川来的兵，哪跑步、身体素质都吊打我。
今天12月16日18时30分左右看到一个新闻，说什么四川师范大学的老师给棒子国来的“砖家叫兽”低头道歉。（还有说什么下跪的）我当时心里就在想什么年代了，还有这种崇洋媚外的人。
最重要是的这居然四川出的事情。三国时期，诸葛丞相带益州之地打魏国只敢防守。兵源来之四川。
唐宋八大家位苏洵、苏轼、苏辙三位出自蜀中。
现进代，朱德将军、邓小平主席都是出自四川。（我现在想起来的就这些）
高丽棒子说错的话，不让反驳。老师到头道歉。这叫什么？
学生正欲上阵作战，为何老师先降投敌。
真就不要一点脸，系主任就这样带队伍的？分管领导监督了没有？请外教“叫兽”的项目审核办理的人又是谁？最高职位校长又起了什么作用。是否失职、或者压根就不知道这事。
最后老师应该做什么，是教授学生知识吗？韩愈《师说》“师者，所以传道受业解惑也。”首先是传道，道理（儒家学说中道理一般指孝悌之道、君王之道与臣子之道）。做人做事的道理，懂得是非曲直。受业，学业。交到学生知识做事情的方法。解惑，解除疑惑。在交到学生的过程中会有很多学生不知道不懂的事情教与学生。这最开始传道都做不好。
