稍微解释一下。原先二三本合并只有风声而未施行时，相信有不少人认为这会使得考三本分数也能有上二本的机会。然而从它第一年推行时（当然各省步调不一致），就成了所有原一本线下三本线上考生的挑战甚至灾难。
合并前后最直观的对比:所有受此影响的考生在不浪费分数的前提下能考上学校都降低了至少一个层次。也就是说原三本中低分段落入专科，原二本低分段落入原三本，原二本中间段落入三流二本，原二本中高段落入二流二本，而一流二本需要一本线附近的分数才比较有把握。但这对学校来说是好事，以合并年限为分水岭，该省院校所录取的学生的素质年前与年后会有一个档次上的差别。
看似简单的zc何以造成这么大的波动？这背后的逻辑是什么？