孩子，我坚决制止你玩游戏。你觉得很委屈:为什么其他的孩子可以玩，而我不能玩?好了，我给你说个可怕的词，你可能不知道——奶头乐！这个词其实是与黑暗的政治策略有关，但这个极其黑暗的策略，恰恰包含着电子游戏的阴谋。上世纪90年代中期，美国旧金山举行过一个集合全球500多名经济、政治界精英的会议，其中包括乔治·布什、撒切尔夫人、比尔·盖茨等大名鼎鼎的名人。他们一致认为，全球化会造成一个重大问题——贫富悬殊。这个世界上，将有少数人占有大多数的资源，而多数人只能相对贫穷。如果这样下去，这些贫穷的人会反抗。
布热津斯基表示，谁也没有能力改变未来的“二八现象（富人占二成，穷人即边缘人占八成）”，解除“边缘人”的精力与不满情绪的办法只有一个，便是推出一个全新的战略“tittytainment”，即在80%人的嘴中塞一个“奶嘴”。在他们看来，递给这些边缘人最好的麻醉品：一是一种是发泄性娱乐，比如开放色情行业、鼓励暴力网络游戏。一种是满足性游戏，比如拍摄大量的肥皂剧和偶像剧，大量报道明星丑闻，播放很多真人秀等大众娱乐节目。这样的目的，就是通过感官刺激的产品，让大多数人上瘾，进而占用他们大量时间，让他们在不知不觉中丧失奋斗的意志和对现实的感知。这就是所谓的“tittytainment”——奶头乐战略。
说穿了，这一战略就是通过暴力游戏等麻醉品，可以天然地淘汰那些自控力弱的人，让他们安于底层，且无法奋起。这样，精英阶层就可以高枕无忧。同样，奶头乐战略对于发展中国家也适用，就是向发展中国家输出大量游戏和娱乐至死节目，或者鼓励这些国家（并利用这些国家法治不健全）大量制作这类游戏和娱乐至死节目，侵占他们国民的时间，麻醉他们的学习精神，使他们在教育、科技领域无法与发达国家竞争。如果你对奶头乐战略还看不懂，我举个例子：有一个班级，只有三个学霸，他们想维持他们学霸的地位。那么有什么办法呢?因为害怕其他同学努力上进，他们就想了这样的一个办法：就是分发给其他同学一些游戏，让他们玩，这三个学霸也假装玩。其实他们只是假装而已。时间长了，那些玩游戏的同学上瘾了，他们就可以稳居学霸的地位。
当然我只是打个比方，其实道理就是这样。处于优势地位的国家或阶层，唯恐后来者居上，于是递给后来者奶头，让他们噙着，安享他们的落后。这就是奶头乐战略。如果我让你玩游戏，那么你就是那个可悲的噙奶头的失败者，表面上你会很快乐，但实际上注定你的未来就是被人控制且悲催无助的命运。许多人一辈子都是这样被毁的。你一定听说过”棉花糖试验“20世纪60年代，美国斯坦福大学心理学教授Walter Mischel设计了一个实验，Walter Mischel找来了30多名学龄前儿童，分别领到单独的房间里，然后在他们面前摆上了一块棉花糖，清晰明确地告诉每一个孩子：“现在你有两个选择，一是立刻吃掉自己眼前的这块棉花糖，二是选择在房间里等待15分钟，这样你就可以吃到两块棉花糖。”
30多个小孩，两级分化的状态。有的在实验刚开始，就迫不及待吃掉了面前的棉花糖。有的则在一旁抓耳挠腮，等了一分钟、两分钟、五分钟，最后还是憋不住吃掉了棉花糖。也有一部分小孩，虽然很想吃掉面前的棉花糖（这对每个小孩都是致命的诱惑吧！），但他们似乎在极力克制自己，眼神中虽然透露着渴望，但还是坚持等待了15分钟，最后成功吃到了两块棉花糖。十几年后，Walter Mischel找回了当初这些参与实验的孩子，你猜怎么着？当年那些选择“等待15分钟”的孩子，如今拥有更好的人生，对比那些“只吃到一颗棉花糖”的孩子，他们能考更高的分数，拥有更健康的体魄，普遍具有更强的竞争力。
由此，心理学家们提出了一个概念——“延迟满足（delayed gratification）”，也就是说，“自控力”越强的孩子，“延迟满足”的能力相应越强，今后取得成就的希望就越大。
急着吃糖的人，就像只愿沉浸在生活中不思进取——延迟满足能力低下的人，更愿意满足于即时收益。玩网络游戏最大的负作用就是摧毁人的延迟满足能力（自控力），让人更愿意满足于即时收益，不愿意为长期的回报做出努力（如学习）。玩的越久，延迟满足能力越低，则越不容易在现实得到满足，反过来不得不求助于游戏这一虚拟世界的满足。从而死死的把人扣在了游戏世界中不能自拔。
可以说，玩游戏尤其是上瘾的人越多，越对那些精英（他们对游戏的实质最清楚）越有利。因为游戏成瘾的人绝大多数适应现实的能力就弱，结果就形成了看似公平的不平等。
总之，游戏其实是递给那些可能挑战精英群体的奶头，让他们在即时满足中，废掉“武功”，最终在快乐的娱乐麻醉中，接受自己注定不可能成为精英，也没有能力挑战精英的宿命。这就是奶头乐战略的可怕之处。你不知道这一黑暗的策略，但我懂，所以我要把这一黑幕撕开来让你看看，游戏背后的真相是多么可怕。孩子，当你疯狂地在玩游戏的时候，你可知那些设置“奶头乐”陷阱的人在背后笑得多么开心！#远离网络游戏##戒游戏#
布热津斯基表示，谁也没有能力改变未来的“二八现象（富人占二成，穷人即边缘人占八成）”，解除“边缘人”的精力与不满情绪的办法只有一个，便是推出一个全新的战略“tittytainment”，即在80%人的嘴中塞一个“奶嘴”。在他们看来，递给这些边缘人最好的麻醉品：一是一种是发泄性娱乐，比如开放色情行业、鼓励暴力网络游戏。一种是满足性游戏，比如拍摄大量的肥皂剧和偶像剧，大量报道明星丑闻，播放很多真人秀等大众娱乐节目。这样的目的，就是通过感官刺激的产品，让大多数人上瘾，进而占用他们大量时间，让他们在不知不觉中丧失奋斗的意志和对现实的感知。这就是所谓的“tittytainment”——奶头乐战略。
说穿了，这一战略就是通过暴力游戏等麻醉品，可以天然地淘汰那些自控力弱的人，让他们安于底层，且无法奋起。这样，精英阶层就可以高枕无忧。同样，奶头乐战略对于发展中国家也适用，就是向发展中国家输出大量游戏和娱乐至死节目，或者鼓励这些国家（并利用这些国家法治不健全）大量制作这类游戏和娱乐至死节目，侵占他们国民的时间，麻醉他们的学习精神，使他们在教育、科技领域无法与发达国家竞争。如果你对奶头乐战略还看不懂，我举个例子：有一个班级，只有三个学霸，他们想维持他们学霸的地位。那么有什么办法呢?因为害怕其他同学努力上进，他们就想了这样的一个办法：就是分发给其他同学一些游戏，让他们玩，这三个学霸也假装玩。其实他们只是假装而已。时间长了，那些玩游戏的同学上瘾了，他们就可以稳居学霸的地位。
当然我只是打个比方，其实道理就是这样。处于优势地位的国家或阶层，唯恐后来者居上，于是递给后来者奶头，让他们噙着，安享他们的落后。这就是奶头乐战略。如果我让你玩游戏，那么你就是那个可悲的噙奶头的失败者，表面上你会很快乐，但实际上注定你的未来就是被人控制且悲催无助的命运。许多人一辈子都是这样被毁的。你一定听说过”棉花糖试验“20世纪60年代，美国斯坦福大学心理学教授Walter Mischel设计了一个实验，Walter Mischel找来了30多名学龄前儿童，分别领到单独的房间里，然后在他们面前摆上了一块棉花糖，清晰明确地告诉每一个孩子：“现在你有两个选择，一是立刻吃掉自己眼前的这块棉花糖，二是选择在房间里等待15分钟，这样你就可以吃到两块棉花糖。”
30多个小孩，两级分化的状态。有的在实验刚开始，就迫不及待吃掉了面前的棉花糖。有的则在一旁抓耳挠腮，等了一分钟、两分钟、五分钟，最后还是憋不住吃掉了棉花糖。也有一部分小孩，虽然很想吃掉面前的棉花糖（这对每个小孩都是致命的诱惑吧！），但他们似乎在极力克制自己，眼神中虽然透露着渴望，但还是坚持等待了15分钟，最后成功吃到了两块棉花糖。十几年后，Walter Mischel找回了当初这些参与实验的孩子，你猜怎么着？当年那些选择“等待15分钟”的孩子，如今拥有更好的人生，对比那些“只吃到一颗棉花糖”的孩子，他们能考更高的分数，拥有更健康的体魄，普遍具有更强的竞争力。
由此，心理学家们提出了一个概念——“延迟满足（delayed gratification）”，也就是说，“自控力”越强的孩子，“延迟满足”的能力相应越强，今后取得成就的希望就越大。
急着吃糖的人，就像只愿沉浸在生活中不思进取——延迟满足能力低下的人，更愿意满足于即时收益。玩网络游戏最大的负作用就是摧毁人的延迟满足能力（自控力），让人更愿意满足于即时收益，不愿意为长期的回报做出努力（如学习）。玩的越久，延迟满足能力越低，则越不容易在现实得到满足，反过来不得不求助于游戏这一虚拟世界的满足。从而死死的把人扣在了游戏世界中不能自拔。
可以说，玩游戏尤其是上瘾的人越多，越对那些精英（他们对游戏的实质最清楚）越有利。因为游戏成瘾的人绝大多数适应现实的能力就弱，结果就形成了看似公平的不平等。
总之，游戏其实是递给那些可能挑战精英群体的奶头，让他们在即时满足中，废掉“武功”，最终在快乐的娱乐麻醉中，接受自己注定不可能成为精英，也没有能力挑战精英的宿命。这就是奶头乐战略的可怕之处。你不知道这一黑暗的策略，但我懂，所以我要把这一黑幕撕开来让你看看，游戏背后的真相是多么可怕。孩子，当你疯狂地在玩游戏的时候，你可知那些设置“奶头乐”陷阱的人在背后笑得多么开心！#远离网络游戏##戒游戏#
