太原科大心理咨询中心 青春期的情绪障碍是指情绪反应的正常，混乱和消退，情绪反应是正常还是病态，要根据情绪反应的强度、持续时间以及是否与环境相适应来判断。青春期群体的主要疾病是忧郁症和低落性情感障碍。情感障碍的表现十分明显，父母发现孩子有这种表现必须及时与孩子沟通。青少年情感障碍的表现形式是什么呢?接下来我们一起来看一下。
脾气暴躁，行为冲动。
一般情况下，小孩的脾气很坏，也很快乐，很多孩子的父母都不知道为什么。小孩子有时会有一些冲动行为，例如：离家出走等等。青春期的孩子情绪表达能力还没有完全成熟，不能主动说出内心的想法，用爱生气、易怒、不耐烦的方式来表达，常常习惯性地与成人对抗。
焦虑、情绪低落;
在欲望未得到满足，与他人未建立良好关系等情况下，表现为焦略，此时需要观察幼儿。例如考前不上厕所或者经常上厕所，睡眠不好或者睡眠不好的现象;例如在学校里处理同学关系不好，表现为不想上学等等。它是“自我”与“本我”的抗争，是个人对欲望的需要和现实生活中对欲望的限制。
兴奋过度，过度兴奋;
有的小朋友突然表现得比平时更兴奋、激动。突然间觉得自己的能力很强，这时脑子里出现了许多想法，对未来有了许多规划，觉得自己不可一世，只有自己是对的，以自我为中心，别人说的，别人做的都是错的。
四是要独立。
随着年龄的增长，自我意识增强，独立能力显著提高。与年长的人相比，青少年具有特定的年龄和年龄的特点。
五是有依赖关系。
青春期的心智没有完全发育，尤其是在物质条件上有很强的依赖性，比如对父母的依赖性。
以上所说的青少年情感障碍的表现?父母应该多观察他们家里的孩子的情绪变化，找出问题的根源，并与孩子一起想出解决的办法。父母不用教育、质问的态度，多关注孩子的身心变化，多与孩子交流，用倾听代替责骂，给予无条件的支持和陪伴。
脾气暴躁，行为冲动。
一般情况下，小孩的脾气很坏，也很快乐，很多孩子的父母都不知道为什么。小孩子有时会有一些冲动行为，例如：离家出走等等。青春期的孩子情绪表达能力还没有完全成熟，不能主动说出内心的想法，用爱生气、易怒、不耐烦的方式来表达，常常习惯性地与成人对抗。
焦虑、情绪低落;
在欲望未得到满足，与他人未建立良好关系等情况下，表现为焦略，此时需要观察幼儿。例如考前不上厕所或者经常上厕所，睡眠不好或者睡眠不好的现象;例如在学校里处理同学关系不好，表现为不想上学等等。它是“自我”与“本我”的抗争，是个人对欲望的需要和现实生活中对欲望的限制。
兴奋过度，过度兴奋;
有的小朋友突然表现得比平时更兴奋、激动。突然间觉得自己的能力很强，这时脑子里出现了许多想法，对未来有了许多规划，觉得自己不可一世，只有自己是对的，以自我为中心，别人说的，别人做的都是错的。
四是要独立。
随着年龄的增长，自我意识增强，独立能力显著提高。与年长的人相比，青少年具有特定的年龄和年龄的特点。
五是有依赖关系。
青春期的心智没有完全发育，尤其是在物质条件上有很强的依赖性，比如对父母的依赖性。
以上所说的青少年情感障碍的表现?父母应该多观察他们家里的孩子的情绪变化，找出问题的根源，并与孩子一起想出解决的办法。父母不用教育、质问的态度，多关注孩子的身心变化，多与孩子交流，用倾听代替责骂，给予无条件的支持和陪伴。
