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考研就像给自己一个答卷，不一定要满分，但是一定不能遗憾。拟录取出来的那一刻，盛夏燥热的晚风、寒冬亮白的雪地都在记忆里定格，连同当初迫切想要上岸的那种心情一起在回忆里珍藏。我想说考研不难，也没有那么复杂，单纯的心复习，单纯的想读研就足够啦。同样的也没有啥秘籍，没有啥不可及其，水到渠成而已。

一、初试和复试
如果有什么之前走过的弯路，想让大家避坑的，那就是初试的时候请认真对待初试，不用过早的准备复试，有的学弟学妹可能一直觉得复试要面试，要读名著等等的，所以过早的担心，甚至把复试的内容拿来在初试阶段复习；这都是万万不可取的。12月考研结束，再什么着准备复试，都是来得及的。

二、重师大学科语文复试线（每年都不一样，参考下就可以）
重师20的复试线是342，最后录取的最低分是348，比起国家线高出十几分，复习的时候一定要认真呀，重师竞争力还是有的~不要光是想着达到之前的分数线就可以了，初试成绩还是要尽可能的要往高了考，毕竟竞争对手还是很强大的。学科语文本来也是考研的热门专业之一，还是要抱着拼劲全力的想法复习备考的哦！进入复试的人数是90，最终录取了62人，按照近两年的扩招趋势，录取人数通常会比拟招人数多一点，21年的拟招人数是57人，上岸的希望还是很大的呀~大家好好复习，争取一战上岸。

三、专业课333+822复习中的常见问题
重师学科语文的两门专业课分别是333教育综合和822语文课程与教学论。333不考教原，但是我的教原和教育学基础都是看了的，里面有很多是相通的。我是跟了重师的网课班，因为不想二战。考研是场信息战，大家在备考过程中也要全面了解哦。

（1）333教材有哪些？
《教育学基础》（第三版）十二所师大编写，教育科学出版社，2014年；
《中国教育史》（第四版）孙培青，华东师大出版社，2019年8月；
《外国教育史》（第二版）张斌贤，教育科学出版社，2015年；
《教育心理学》（第三版）张大均，人民教育社，2015年；
可以直接在网上买一套就行。

（2）822语文课程与教学论的参考书目是
《语文课程与教学内容》王荣生著，教育科学出版社，2015年；
《新版课程标准解析与教学指导（高中语文）》张秋玲主编，北师大出版社，2019年；

822的教材只有两本，可以在跟着网课学习前翻阅1-2遍，熟悉一下教材内容和基础框架。这两本书有点难理解，不像333里有很多的教学案例可以结合，理论性比较强，要多看多思考。教材是复习的根本，所有的考点知识最后都要回归到书里的内容，在条件允许的情况下，多翻看教材，仔细阅读。

822的复习则更加灵活和多变。考查的内容不仅局限于教材知识，还有重师特色的诗歌默写、文本解读和教案设计。诗歌默写要求多背古诗词，初高中必背的古诗词最好都要掌握，比如之前考过的《爱莲说》。文本解读是对给出的一篇课文写600-800字的作文，包括对作者生平的介绍、对文章段落的解读，要多看多模仿。教案设计通常是从中学语文课本里出题，所以人教版课本一定要熟悉，把教学目标、教学重难点等每一个步骤都形成自己的模板，多多练习进行优化。