因为之前发过一篇朋友的案例,推荐过好孩子学校,最近好多家长私信我了解学校情况,所以便找了相关资料可以仔细看一下,希望对家长们有帮助,能够解决家长们现在孩子难管教的问题。
安宁好孩子学校,是经云南省教育厅备案、安宁市教育局(安教发[2010]146号)文件批准办学,是云南省目前唯一一家面向“最难教育孩子”为教育对象的集教学与科研为一体的专业教育机构;也是全国首家以“三生教育”为第一教学与研究课题的民办学校。
学校坐落于享誉“天下第一汤”温泉美誉的昆明安宁市嵩华路4—28号,学校环境优美,交通便利,地处市中心,设施设备完善。校内设有咨询室、特色教室、专业运动场、医务室、多媒体教室、汉(回)族食堂、格调餐厅、监控室等设备。办公楼内配备有行政办公室、家长接待室、专家工作室、教导处、宣传处、会议室、资料档案室等教育教学必备的科室及部门。学校拥有学生宿舍楼两幢,分别为男女生楼各一幢,宿舍内配置高档实木床,军用被褥,每间4个高低床位,饮水机等,给孩子创造一个舒适安静的学习生活环境。
教学模式
昆明安宁好孩子学校对孩子们实行全封闭式教学,半军事化管理,全天候持续服务,全方位细致介入。凭借专家团队、特色教室、专业场地对孩子进行德育教育、感恩培育、国学修养、辅导、军事训练等“5+1“的行为矫正模式。
学校每周开设1-2次军事训练课程,让孩子感受军人严明的纪律。通过刻苦的训练,锻炼孩子吃苦耐劳的精神,培养 孩子坚韧的性格和优秀的品质,消除闲游懒散的不良行为。
学校专门开设了思想品德和法律常识教育课程,加强对孩子的法律意识教育,提高孩子遵纪守法的观念,逐步让孩子养成知法、懂法、守法的好习惯,让孩子在法律层面就能规范自己的行为,不做出格的事,不触犯法律底线。
培养孩子尊老敬老的传统美德;到云南省未成年犯管教所接受警示教育,警醒孩子遵纪守法。参与爱心捐赠活动,培育孩子的爱心。
学校高度重视传统文化在塑造孩子人格、培植教养方面的功能,给孩子讲孝道的经典故事,培养孩子的礼仪、恭敬之心、感恩之心。国学课引导孩子认同普世的价值观,强调孝道、礼仪的传统文化修养,知晓儒家倡导的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的观念,树立"己欲立而立人,己欲达而达人"的仁道。感恩课程传递爱的情怀,让孩子常怀感恩之心,培养孩子与人为善、乐于助人的美德,促进其健康人格的形成。
开设健康和疏导课程,缓解孩子的负担和内心焦虑,通过一对一的辅导和健康课堂解除孩子的忧虑和困扰,对孩子心理上与父母亲子关系进行修复。定期举办健康日活动,增强孩子调节能力和人际交往能力。
安宁好孩子学校,是经云南省教育厅备案、安宁市教育局(安教发[2010]146号)文件批准办学,是云南省目前唯一一家面向“最难教育孩子”为教育对象的集教学与科研为一体的专业教育机构;也是全国首家以“三生教育”为第一教学与研究课题的民办学校。
学校坐落于享誉“天下第一汤”温泉美誉的昆明安宁市嵩华路4—28号,学校环境优美,交通便利,地处市中心,设施设备完善。校内设有咨询室、特色教室、专业运动场、医务室、多媒体教室、汉(回)族食堂、格调餐厅、监控室等设备。办公楼内配备有行政办公室、家长接待室、专家工作室、教导处、宣传处、会议室、资料档案室等教育教学必备的科室及部门。学校拥有学生宿舍楼两幢,分别为男女生楼各一幢,宿舍内配置高档实木床,军用被褥,每间4个高低床位,饮水机等,给孩子创造一个舒适安静的学习生活环境。
教学模式
昆明安宁好孩子学校对孩子们实行全封闭式教学,半军事化管理,全天候持续服务,全方位细致介入。凭借专家团队、特色教室、专业场地对孩子进行德育教育、感恩培育、国学修养、辅导、军事训练等“5+1“的行为矫正模式。
学校每周开设1-2次军事训练课程,让孩子感受军人严明的纪律。通过刻苦的训练,锻炼孩子吃苦耐劳的精神,培养 孩子坚韧的性格和优秀的品质,消除闲游懒散的不良行为。
学校专门开设了思想品德和法律常识教育课程,加强对孩子的法律意识教育,提高孩子遵纪守法的观念,逐步让孩子养成知法、懂法、守法的好习惯,让孩子在法律层面就能规范自己的行为,不做出格的事,不触犯法律底线。
培养孩子尊老敬老的传统美德;到云南省未成年犯管教所接受警示教育,警醒孩子遵纪守法。参与爱心捐赠活动,培育孩子的爱心。
学校高度重视传统文化在塑造孩子人格、培植教养方面的功能,给孩子讲孝道的经典故事,培养孩子的礼仪、恭敬之心、感恩之心。国学课引导孩子认同普世的价值观,强调孝道、礼仪的传统文化修养,知晓儒家倡导的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的观念,树立"己欲立而立人,己欲达而达人"的仁道。感恩课程传递爱的情怀,让孩子常怀感恩之心,培养孩子与人为善、乐于助人的美德,促进其健康人格的形成。
开设健康和疏导课程,缓解孩子的负担和内心焦虑,通过一对一的辅导和健康课堂解除孩子的忧虑和困扰,对孩子心理上与父母亲子关系进行修复。定期举办健康日活动,增强孩子调节能力和人际交往能力。