很多枫叶的小伙伴在写Synthesis (Compare and Contrast)或RTL的时候都会有一个共同的困惑，就是怎么找"点”, “点”找对了，那文章的灵魂便有了，可是“点”就像一只害羞的小猫咪一样，你越想寻它，它偏偏越与你躲着猫猫，如娇羞的恋人般躲闪着!今天就让万能的海汇君教一教大家如何去捕捉这只害羞的“点”吧!我们以镇江枫叶过的一个RTL题目为例：Discuss the characterization of the narrator.这样一个题目小伙伴们怎么看呢?你们的思路是什么呢?下面就让我们一起分析分析吧!首先，当看到题目的时候，要做的不是去想文章该怎么写，而是先找题目中的关键词，也就是要看一下题目让我们讨论什么，这就是我们的第一步：Step 1：Identify the key words.我们这个题目的关键词自然就是discuss 的宾语——characterization，那么第一步完成了!
Step 2： Define the key words.意思是定义关键词，但这里面可不是让我们去查字典里的意思去解释这个词，而是，结合文章问一个以5 W 开头的问题，who，what， when， where，why，当然，如果必要的话可以加个how。那么我们的第二步针对于characterization就可以问：What is characterization?有问题就要回答：这个词是我们学过的一个文学术语，小伙伴们应该对这个词很熟悉，这个词的意思是对人物的刻画，描绘。也就是说题目让我们讨论的是对narrator的刻画方法，好，那接下来我们再提出一个问题:How does the author characterize the narrator?
见证奇迹的时刻到来了，小伙伴们试着 把这个问题回答一下，你会怎么回答这个问题呢?当然是要回答方法啦，比如说:1. The author characterize the narrator through the use of symbolism.2. The author characterize the narrator through the use of imagery.3. The author characterize the narrator through indirect presentation.4. The author characterize the narrator through direct presentation.好，那大家看一下，海汇君以上的四个答案是不是就是我们需要的点呢?所以我们的问题已经迎刃而解了，“点猫咪”在两个问题的吸引下，自己就跑出来了哦，而且这样做出来能够帮我们更简单的找到点，更加能够避免出现跑题的现象，一举两得，一箭双雕，何乐而不为呢?
所以，我们想要找到点，写作之前的准备“pre-writing”就非常关键，简单的概括为Step 1：Identify the key words.Step 2：Define the key words.(5 W Questions)怎么样，大家学会找点的方法了吗?点找对了，剩下的就是按照结构要求去扩充就OK 啦，好啦，今天海汇君的分享就到这里啦！了解更多加V：shen0522shen