我让她把想背的材料发过来我看看，对方马上非常不客气地发了一本书给我——《对外汉语教学法》！

研友还非常贴心地给我打了文字版的目录：
第一章 对外汉语教学学科论
第一节对外汉语教学的性质和特点
第二节对外汉语教学的任务和内容
第三节对外汉语教学的学科体系和结构
第四节对外汉语教学的发展历史
第五节对外汉语教学的现状和趋势
第二章 对外汉语教学基础论
第一节第一语言教学和第二语言教学
第二节第二语言教学法的主要流派
第三节汉语作为第二语言的教学特点
第四节对外汉语教学与其它学科的关系
第三章 对外汉语教学过程论
第一节对外汉语教学的总体设计
第二节对外汉语教学的教材评估和选用原则
第三节对外汉语课堂教学的特点和要求
第四节对外汉语教学的测试和评估
第五节对外汉语教学的师资培养和评估
第四章 对外汉语教学阶段论
第一节阶段划分的基本原理
第二节初级阶段教学
第三节中级阶段教学
第四节高级阶段教学
第五节速成教学
第五章 对外汉语教学课型论
第一节听力教学
第二节阅读教学
第三节口语教学
第四节写作教学
第六章 对外汉语教学研究论
第一节第二语言教学理论和学习理论
第二节对外汉语教学法和课堂教学技巧研究
第三节对比分析与偏误分析研究
第四节中介语理论研究
第五节汉语水平考试研究

此目录一出，我马上就很不客气地被催眠了，第二天下午3点才清醒过来！
这东西威力非同小可！赶紧装上学霸驱动，一举拿下！
下面是整本书目录分析过程。

分析呢？

分析呢？

分析呢？

等一个分析

？

又断更了？