国医启蒙健康教育活动课程
理念先行
国 医 养 国 娃
国 学 为 国 家
教学内容：
“国医”，五篇十六分支108个健康活动主题。
教学对象：
“国娃”， 3—6岁的中国儿童。
教学方式方法：
“养”，从娃娃养起，从生活养起，从点点滴滴养起。
教学目标：
“养成”，并在“养成”的过程及基础之上，时刻准备着“为国家”。

教 学 目 标
以幼儿为中心，通过中医药科学启蒙的健康教育活动，所要追求的七个方面。
1、学 以 致 知
帮助幼儿掌握最基本的健康生活知识、中医常识。
2、学 以 致 德
助力幼儿道德扎根，品质发芽，健全人格，学习做人，从小就有一颗磅礴的中国“芯”。
3、学 以 致 交
促进幼儿的人际交流沟通，学习交流，学习交往，学会交朋友。
4、学 以 致 理
帮助幼儿学会生活自理，学会自我保护。
5、学 以 致 立
引导幼儿健康生活方式养成，身体健康，心理也要健康。
6、学 以 致 美
健康的身体、健美的体魄，这是一种积极向上的美，这是一种阳光自信的美，这是一种自立自强的美。
7、学 以 致 能
掌握一些基础的健康技能，把握一些基本的运动技术。

课 程 内 容
该系列绘本课程
专门面向3岁及以上儿童
目前共有六册
每册包含18节活动主题
共计108节课程
包括五部分系统内容

果雪儿国医启蒙幼儿健康绘本课程，在课时安排上，可做到规范又灵动。
作 为 常 规 课 程
1周至少确保1节。每册18个主题活动，教师可以从中选择16个主题活动来开展。这样，小中大班3年6个学期，正好对应的是1套6册书籍。
作 为 兴 趣 班 课 程
采用多元灵动教学方法：可以突出其中的某种教学方法，比如吟诵，比如国医启蒙合一操，比如模仿体验，等等。

课 程 合 作
引进“国医启蒙健康绘本课程”的幼儿园及机构，由果雪儿国学教育研究院提供相应的一揽子课程服务。
一般情况下，课程合作时间为三年，由双方法人机构签署相关合作协议。

合作服务内容
面向各合作园所，果雪儿提供的服务包括而不限于如下各项：
1 、授 牌
果雪儿向绘本课程合作幼儿园，颁发统一牌匾。
2、书 籍
根据课程合作园的需求，提供果雪儿国医启蒙幼儿健康绘本。
3、教 辅
根据教学进度，提供相配套的教辅教案及课件。鉴于教育教学的日益完善，每学期提供的教辅教案及课件都会有相应的升级完善。
4、师 培
根据教学进度，果雪儿每月提供一次线上课程师培，每年度共计10次，三年共计30次。
5、 咨 询
根据课程合作园提交的相关问题，给予有针对性的咨询服务；有必要的问题，还可以提供线上的师培服务。
6、入 园
根据课程合作园的具体需求，还可入园开展面向幼师的课程培训、面向家长的家庭教育讲座及具体指导。
7、活 动
面向全国的国医启蒙健康绘本课程研修活动，可优先优惠或免费参与。
8、系 统 理 论
后续推出的《国医启蒙与幼儿健康教育（家长读本）》、《国医启蒙与幼儿健康教育（教师读本）》、《国医启蒙与教师健康》等系列书籍，可优先优惠获得。
9、因材施教
根据每家课程合作园的反馈材料，一方面给予整理编辑后宣传发声，一方面给予更加有针对性的一对一服务。

品牌打造
课程合作幼儿园要注意三方面品牌的挖掘、整理及宣传。
幼儿园里的幼儿品牌
挖掘并选取在果雪儿国医启蒙幼儿健康绘本课程中表现突出的幼儿；
幼儿园里的幼师品牌
通过相应的展示、比赛来发现优秀的国医健康教师，给予这些优秀教师更好的成长支持、发展舞台；
幼儿园里的家长品牌
通过家长会、家长微信群、家长面对面沟通等形式，挖掘对孩子健康教育有兴趣并身体力行给予落实的家长。