10月11日下午,大连市人工智能和计算机辅助教育学会基础分会,携手全国创客领军团队浙江格创教育,以纸电路创客课程为载体,为学生进行学科融合STEAM案例培训。此次STEAM培训由创客导师周模飞老师主讲,活动集科学、信息技术、美术、数学、传统文化于一体的综合教育。它倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。
通过这次活动,各个学科老师们,参与活动学生体会到了STEAM课程的乐趣,在实践操作中,积累了科学知识,培养了默契与团队精神,STEAM课程将各学科知识机械的学习过程转变成一个探究事物之间相互的、不同联系的过程,从而解决生活的实际问题,大家都乐学其中,收益良多,八十中钻石湾分校魏校长全程参与学习,被STARLAB创客实验室的课程深度吸引。
通过这次活动,各个学科老师们,参与活动学生体会到了STEAM课程的乐趣,在实践操作中,积累了科学知识,培养了默契与团队精神,STEAM课程将各学科知识机械的学习过程转变成一个探究事物之间相互的、不同联系的过程,从而解决生活的实际问题,大家都乐学其中,收益良多,八十中钻石湾分校魏校长全程参与学习,被STARLAB创客实验室的课程深度吸引。