“十八岁的年纪，谁都输得起。”——献给那些为了理想而坚持的勇者们。
1.
“所谓英雄，乃是无论何时，
都将绝境逐渐打破之人”
没有谁真的愿意复读
如果一下子就能考上自己想要去的学校
谁愿意重新感受这枯燥、迷茫、惶恐的又一年
看着曾经一起的同学在晒美院生活
什么今天社团又纳新了
什么和室友一起深夜刷街
等等等等
你替他们开心
但更多的是不甘心吧
如果当初再努力一些
也许现在也能成为别人羡慕的对象
重来的一年顶着更大的压力、质疑
但目标也更加清晰
意志也更加坚定
所以
去你的压力、去你的质疑
去你的“随便填一个学校”
想要什么，就想尽所有办法去得到它
十八岁的年纪，谁都输得起。
2.
下乡前我们就知道
汪汪同学要回到厚一再战一年
但是下乡见到她时
她的脖子上还挂着助教的牌子
我们就问她：“你不是回来复读吗，怎么还带着助教的牌子？”
汪汪同学面无表情地回答：“下乡回去才正式入学”
助教汪汪在教课
也难怪她面无表情
一下子把残酷的现实推到她的面前
也不知道准备什么表情去面对
学生变老师，老师变学生
这个过山车似的身份转变
不知道她的内心到底有些什么波澜
征得她的同意后（反抗无效）
机器一架就聊了起来
3.
第一次见到汪汪的时候
是去年在晓哥的班里
那个时候
她还是一个软妹的模样
我在想
女生能把长发剪短
也需要很大的决心吧
她自己说：
“就当做是一种宣誓吧，既然重新开始，那就从‘头’开始吧。
而且头发形象这些东西对于今年的自己来说
并没这么重要，还是更加纯粹地专注于画画本身吧。 ”
在汪汪初中时
因为某些原因错过了重点高中
一个迷惘的午后
在咖啡馆里偶然翻开一本席勒的作品集
一下就喜欢上了
凭这一瞬间的喜欢
决定选择了美术高中
和很多同学一样
汪汪在机缘巧合下选择了美术生这条路
与其说是选择
不如说是美术唤醒了她的真正身份
在接触了画画之后
她从一个“多动症”女孩
变成了一个专注的美术生
她妈妈在一次放学接她的时候
发现了这个变化
别的同学都在打打闹闹
周围都是嘻嘻哈哈的声音
只有汪汪盯着自己的画
好像周围的一切都不存在
很多人都觉得自己的家长
不支持自己选择美术或者选择复读这条路
首先你自己得下定决心，做好准备。
并且付诸于实际行动。
而不是头脑一热
就跟爸妈说我要复读
如果你的决心和行动能够一致
相信家人都会全力支持你们做自己想做的事情
这些是汪汪的原话
4.
从学生到老师的这段时间里
汪汪终于明白
强哥为什么要这么严格地扣她的画面
晓哥为什么一定要她记得颜色关系
老师平时为什么这么多会议要开
以前所有对老师的不理解
经过这一次的助教身份
全部转化为敬佩
每一个老师都是从美术生一路走来的
他们更害怕自己的学生走弯路走错路
恨不得每一个带的学生都能够
能够绕开他们经历过的弯路和错路
顺利地走到自己想到的地方
看到学生瓶颈的时候他们会心急
看到学生不够听话的时候他们会难受
他们难受的时间已经是太紧了
不应该再把时间浪费在和老师斗智斗勇后
获得所谓的成就感上
所以给那些还存在侥幸心理的同学
一个老生常谈的道理：
想要进步，就得百分百信任老师，
上课认真听，跟上老师的教学计划，才能避免少走弯路错路。
越努力越幸运
这条路没有捷径
再出发还是重零开始
脚踏实地一步一个脚印
再完整地走一遍走过的路
这条路也有捷径
在厚一
科学精准的地教学计划
校长名师倾囊相助
和学霸同学互相学习
不走弯路
就是最好的捷径
在厚一
每一个敢于绝境破壁的同学
都是勇者
1.
“所谓英雄，乃是无论何时，
都将绝境逐渐打破之人”
没有谁真的愿意复读
如果一下子就能考上自己想要去的学校
谁愿意重新感受这枯燥、迷茫、惶恐的又一年
看着曾经一起的同学在晒美院生活
什么今天社团又纳新了
什么和室友一起深夜刷街
等等等等
你替他们开心
但更多的是不甘心吧
如果当初再努力一些
也许现在也能成为别人羡慕的对象
重来的一年顶着更大的压力、质疑
但目标也更加清晰
意志也更加坚定
所以
去你的压力、去你的质疑
去你的“随便填一个学校”
想要什么，就想尽所有办法去得到它
十八岁的年纪，谁都输得起。
2.
下乡前我们就知道
汪汪同学要回到厚一再战一年
但是下乡见到她时
她的脖子上还挂着助教的牌子
我们就问她：“你不是回来复读吗，怎么还带着助教的牌子？”
汪汪同学面无表情地回答：“下乡回去才正式入学”
助教汪汪在教课
也难怪她面无表情
一下子把残酷的现实推到她的面前
也不知道准备什么表情去面对
学生变老师，老师变学生
这个过山车似的身份转变
不知道她的内心到底有些什么波澜
征得她的同意后（反抗无效）
机器一架就聊了起来
3.
第一次见到汪汪的时候
是去年在晓哥的班里
那个时候
她还是一个软妹的模样
我在想
女生能把长发剪短
也需要很大的决心吧
她自己说：
“就当做是一种宣誓吧，既然重新开始，那就从‘头’开始吧。
而且头发形象这些东西对于今年的自己来说
并没这么重要，还是更加纯粹地专注于画画本身吧。 ”
在汪汪初中时
因为某些原因错过了重点高中
一个迷惘的午后
在咖啡馆里偶然翻开一本席勒的作品集
一下就喜欢上了
凭这一瞬间的喜欢
决定选择了美术高中
和很多同学一样
汪汪在机缘巧合下选择了美术生这条路
与其说是选择
不如说是美术唤醒了她的真正身份
在接触了画画之后
她从一个“多动症”女孩
变成了一个专注的美术生
她妈妈在一次放学接她的时候
发现了这个变化
别的同学都在打打闹闹
周围都是嘻嘻哈哈的声音
只有汪汪盯着自己的画
好像周围的一切都不存在
很多人都觉得自己的家长
不支持自己选择美术或者选择复读这条路
首先你自己得下定决心，做好准备。
并且付诸于实际行动。
而不是头脑一热
就跟爸妈说我要复读
如果你的决心和行动能够一致
相信家人都会全力支持你们做自己想做的事情
这些是汪汪的原话
4.
从学生到老师的这段时间里
汪汪终于明白
强哥为什么要这么严格地扣她的画面
晓哥为什么一定要她记得颜色关系
老师平时为什么这么多会议要开
以前所有对老师的不理解
经过这一次的助教身份
全部转化为敬佩
每一个老师都是从美术生一路走来的
他们更害怕自己的学生走弯路走错路
恨不得每一个带的学生都能够
能够绕开他们经历过的弯路和错路
顺利地走到自己想到的地方
看到学生瓶颈的时候他们会心急
看到学生不够听话的时候他们会难受
他们难受的时间已经是太紧了
不应该再把时间浪费在和老师斗智斗勇后
获得所谓的成就感上
所以给那些还存在侥幸心理的同学
一个老生常谈的道理：
想要进步，就得百分百信任老师，
上课认真听，跟上老师的教学计划，才能避免少走弯路错路。
越努力越幸运
这条路没有捷径
再出发还是重零开始
脚踏实地一步一个脚印
再完整地走一遍走过的路
这条路也有捷径
在厚一
科学精准的地教学计划
校长名师倾囊相助
和学霸同学互相学习
不走弯路
就是最好的捷径
在厚一
每一个敢于绝境破壁的同学
都是勇者
