【数统学院】2019级新生迎新咨询服务帖ﾉhi~这里是数统学

咱们学院的专业~~小萌新们可以先了解一下嗷(´･ω･`)
1.数学与应用数学
培养目标：
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有良好的数学素养，具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，掌握现代教育理论与技能，受到科学研究训练的高级专门人才，能够在科技、教育、经济、金融等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或能够继续接受研究生教育的高素质应用型人才。
培养要求：
本专业的毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：
一、具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本思想方法；
二、有良好的使用计算机的能力，能够进行简单的程序编写；
三、具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力；
四、有较强的语言表达能力，具有一定的科学研究能力。
主要课程：
数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、普通物理学、常微分方程、复变函数、C语言、拓扑学、概率论、实变函数、数理统计、数学教学论、泛函分析、数学模型、微分几何、初等数论等。
主要实践性教学环节：军事理论与训练、公益活动、社会实践、毕业论文、教育见习、教育实习、学术与科技活动。
修业年限：标准学制：四年，弹性学制：四至六年。
授予学位：理学学士学位。

2.统计学
培养目标：
本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握统计学、精算学的基本原理和方法，具备良好的经济学、数学素养以及熟练的计算机应用能力，能在企事业单位和经济、管理部门及金融、保险、证券等机构，从事统计调查、预测咨询、保险精算、风险分析与控制、信息管理等实际工作的高素质应用型人才。
培养要求：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
一、具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；
二、具有良好的数学基础知识，接受比较严格的科学思维训练，具有较强的自学能力和创新意识。掌握统计学专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理数据的基本能力；能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力。
三、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景，具有应用统计学原理分析、解决社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等领域实际问题的初步能力。
四、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力，能够运用一种外语阅读专业书刊。
主要课程：
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、C语言、概率论、数理统计、运筹学、描述性统计、宏观经济学、微观经济学、回归分析、抽样调查、多元统计分析、时间序列分析、概率与测度、回归分析、随机过程、贝叶斯统计等。
主要实践性教学环节：军事理论与训练、公益活动、社会实践、毕业论文、专业实习、毕业实习、学术与科技活动。
修业年限：标准学制：四年，弹性学制：四至六年。
授予学位：理学学士学位或经济学学士学位。

3.经济统计学
经济统计学专业是统计学在经济领域中的应用学科，是以经济数据为研究对象，包括经济数据的采集、生成和传输，用统计方法分析经济数据背后的经济现象以及复杂经济系统的规律，从而为经济和管理决策服务。
中文名
经济统计学
外文名
economic statistics economic statistics
专业代码
020102
授予学位
经济学学士
修学年限
4 年
研究对象
经济数据
开设课程
数学分析、高等代数、C语言程序设计、数据库原理及其应用、面向对象程序设计、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、经济统计学、金融统计学、多元统计分析、实用回归分析、抽样调查技术、统计预测与决策、风险管理、证券期货投资技术分析、统计软件、国民经济核算等。
专业解读
培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机进行数据处理、分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，又能在保险、金融、投资、社会保障等方面从事风险分析和科学精算工作的德智体全面发展的高级实用型人才。
所需技能
1．具有坚实的经济学和数学基础；
2．掌握统计学的基本理论和方法，具有采集、加工和分析数据的基本能力；
3．具备运用计算机和相关统计软件分析、解决实际问题的能力；
4．具备良好的创新意识和开拓精神；
5．具有较强的中、英文综合运用的能力；
就业方向
经济统计学就业方向可以面向金融，统计，经济，会计这四个大方向。而经济统计学毕业生中大部分人成为了会计，其次是数学教师，然后是银行等金融机构。金融统计学最好的就业方向就是进入事业单位，但这些单位往往很少招本科的学生，一般都是要求硕士以上学历。因而，对于本科生来说，经济统计学由于所学范围宽广，知识涉及学科较多，学得广而不精，所以在就业的时候就存在一个转向的问题。但数据处理是统计学的优势所在，是会计，经济等专业都没有的优势，所以不必为就业的问题担心。

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🌸学院概况🌸
数学与统计学院的前身是原雁北师专数学系，始建于1959年，迄今有50多年的办学历史。2007年，数学系与雁北师院计算中心、大同职业技术学院数理系合并，组建数学与计算机科学学院。2018年5月更名为数学与统计学院，现有数学与应用数学、统计学、经济统计学和应用统计学四个本科专业。其中，数学与应用数学专业是山西省特色专业，计算机科学与技术专业是大同大学特色专业。学院现有5个计算机公共实验室，3个专业实验室，1个藏书达2220册资料室。

⭐师资队伍⭐
学院现有教职员工100名，其中教授10人，副教授45人，山西省131领军人才1名，山西省教学名师1名。具有博士学位的12人，在读博士6人。学院师资力量雄厚，并且在年龄、学历、职称、专业诸方面形成了较好的梯队结构。

🍁教学科研🍁
学院注重教学与科研相结合，努力提高科研水平，成效显著，有相对稳定、特色鲜明的研究方向五个:应用统计学、微分方程及其应用、群论、量子信息系统、复杂系统与数学建模等。有校级精品课程2门。近年来，学院积极组织申报各级各类科研项目，成功申报国家级项目3项。山西省自然科学基金项目4项，高校科技研究开发项目7项，软科学项目1项，省留学回国人员项目2项;发表论文800余篇，被SCI,El、CSSCI检索165余篇。支持教师外出参加各种学术会议并做报告;组织青年教师参加学术论坛和科研专题讨论班。
学院积极鼓励教师做教学改革项目，目前学院参与慕课建设的课程有3门，翻转课堂实验课程3门。2015年以来积极鼓励教师参加全国微课竞赛，目前教师参赛获得全国一等奖1项，华北区特等奖1项,获得华北区一等奖4项,华北区二等奖2项。学院积极组织学生参加各级各类竞赛。近5年来，同学们在教师的精心指导下参加全国大学生数学建模竞赛，共获得国家二等奖11项，省一等奖30项，省二等奖19项，省三等奖23项;在全国大学生数学竞赛中，近3年共获得国家三等奖2项,省一等奖14项,省二等奖8项，省三等奖15项;在国家工业与信息化部、教育部主办的第二届“中国软件杯”大学生软件设计大赛中获得了三等奖。
学院努力加强交流与合作，增强开放办学意识。近2年先后承办了第十二届全国泛函微分方程学术会议和山西省计算机学会2013年学术年会，提升学院对外形象;多次邀请国内外知名专家来校讲学，拓宽师生学术视野，推动学院的教学研究工作和科研指导工作。
在服务社会方面，学院努力提高服务社会的意识和能力。2010--2014年、2016年，学院承担教育部、财政部“国培计划”一山西省中西部农村骨干教师置换脱产培训项目，累计培训山西省农村中小学数学教师1100余人。2014年12月25日省教育厅绩效考评组专家对培训工作给予很高的评价。2016年9月4日一11月6日，学院再次接受培训任务，培训“置换脱产”项目小学教师128名，“访名校”项目小学教师98名，从课程设置到教师聘用的所有培训项目均受到学员们的一致好评。

占... zhan楼

占楼占楼（小声）

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宿舍呀！
上床下床六人间，无独卫无空调，有阳台。
山西省的大学，基本都是这个配置，所以也就不要嫌弃了，大学也是来学习的，就像当初你们初中老师对你们说上了高中就好了，结果还是得苦学；同理，大学也一样！加油学习，考清华北大，向着首都加油⭐

上面宿舍图，咱们院的标配，男生可能没有阳台门…（男同胞们应该懂