一
培养目标
医学影像专业教育的目的是培养具有一定的理论知识基础的,有初步的影像诊断和科研工作能力的初级医师,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、医学成像技术和医学科教部门从事医疗、医教科研等方面工作的,具有较强的创新精神和实践能力的,德、智、体、美全面发展的,素质较高的医学影像专门人才。
二
培养要求
(一)基本要求
热爱祖国和人民,热爱医药卫生事业。具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观、较强的法律意识。具有积极创新、勇于批判的科学精神。具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和立足基层工作、服务人民的意识。珍视生命,尊重关爱病人,维护病人利益,将预防疾病、驱除病痛、救死扶伤作为自己的终身职业责任。
(二)毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素质
1.系统掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能;
2.接受常规放射学、CT、磁共振、超声学、影像学等操作技能的基本训练;
3.具有运用各种医学影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法。了解影像医学的各专业分支的理论前沿和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.掌握一门外语,能够阅读本专业的外文书刊,并具有初步的译、写、听、说能力;
7.掌握一定的体育和军事基本知识;养成良好的体育锻炼和卫生习惯;达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身心健康。
三
主干学科和专业核心课程
1.主干学科
基础医学、临床医学、医学影像学
2.专业核心课程
系统解剖学,局部解剖学,组织学与胚胎学,生物化学与分子生物学,生理学,病理学,病理生理学,药理学,医学免疫学,医学微生物学,医学统计学,检体诊断学、心电图学,实验诊断学,电子学电路基础,内科学,外科学,儿科学,妇产科学,影像物理学,影像设备学,影像诊断学,医学影像检查技术,超声诊断学,介入放射学,放射治疗与防护等。
四
修业年限和时间安排
1、标准学制为5年,并实行弹性学制,允许在校修业年限为标准学制的基础上延长2年。
2、医学学士学位
五
就业方向
学生毕业后能够在各级医院和科研院所,从事医学影像诊断、超声诊断、介入放射治疗、影像检查技术、核医学和在医疗设备公司从事技术指导等工作。