一年一度的高考结束了，那么你的志愿谁来“拯救”。 绝大数80、90后填写志愿时最“听”爸妈的话，医生、老师、工程师……身边最熟悉的职业被点了出来，然后根据分数寻找对应的大学。于是最大的谎言就是，你适合当医生，你适合当老师……还有另外一种，就是你帮父母完成了他们当年没有实现的心愿。这样的故事每年6月份开始重演，于是上大学时发现专业不是自己喜欢的，四年后就业时，专业不对口习以为常，专业对口的反而成了“奇葩”。
你的大学志愿，你的职业规划有人跟你提过吗？你是什么性格，你是什么性格类型，你的职业倾向，你的职业观……
填写志愿书，与制定你的职业规划一样，第一步：认清自己；第二步，确定目标；第三步，设计通道。认清自己，深入认知自己的：优势、劣势、性格、兴趣、心理状态情绪等。当然，你的高考分数也是至关重要的，高考分数决定你能上什么样的大学（重本、二本、专科）。目标的确定建立在自我认知和对社会需求充分了解的基础上，确定一个力所能及的目标。社会上的职业不只有医生、老师、律师这类事业单位或者公务员，还有很多种类。互联网时代造就了很多新兴产业和职业，紧跟时代步伐也很重要。设计通道：明确职业目标之后，选择对应高校与专业。这是填写高考志愿的起点，也是职业通道的起点，然而职业通道的设计却不能停止。
职业测评不是一个测试，而是一个工具，测试经常由其他人为你打分评级，工具是你选择使用并有效的帮助到你。职业测评不是盲目测试，需要专业人士进行测评解读。
砺鹰测评系统涵盖MBTI职业性格测试、霍兰德职业兴趣测评、DISC性格测评等帮助你认清自己。
MBTI职业性格测试是国际最为流行的职业人格评估工具，作为一种对个性的判断和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。
霍兰德职业兴趣自测（Self-Directed Search）是由美国职业指导专家霍兰德（John Holland）根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。
霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。对于测评系统选择，大家可以百度百科查阅选择。