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一如既往的冷清,学习python,立帖为证
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假干宝
在编教师
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很久没来了,果然一如既往的冷清,到现在也干了七八年信息技术教师了,刚参加工作的热情都快磨光了,城天街计较工资和物价这些生活琐事,最近突然感觉要老了一般,所以为了勉励自己,决定不久后就要学python,然后给学生讲这个……
80后的我坚决不承认自己老了!!!
dchdtsh
教师资格
1
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加油!说明你还是很上进
易经之乱
教师资格
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信息技术都已经教Python了?
长不大的柯南
初定职称
5
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老师你好,我想向你请教下 教招 面试中 那个专业技能测试 考什么内容呢?
谢谢
假干宝
在编教师
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发现以前的贴子,没想到python还没学多少,腱鞘炎还没好,大家一定要注意用手,从小缺乏锻炼的一定不要像我一样过度用手
期见悠然
教师资格
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考软考可以评职称吗?
放纵不羁
教师资格
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浙江2020的新教材,小学和初中的信息技术难度高了一大截,小学有少儿编程的scratch,初中学Python和数据结构,高中是要高考的,看了书,感觉和大学计算机科学与技术的基础课难度差不多了,编程计算机网络等都有
maomao冒是我
实习教师
2
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谢谢各位老师,想咨询一下信息技术作业现状,1.作业有差异化(和“一刀切”对比)设计吗,有没有理论依据,还是纯粹依据自己的主观经验?2是当堂完成的比较多,还是课后完成的作业偏多?3.您是在哪个地区工作?4.学生需要完成作业的时间大概多久?5.作业难度怎么设置的?6.作业的效果怎么样,成绩是否有所提升?7.作业的类型有哪些?8.学生对作业的态度如何?
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