2019年上半年教师资格笔试已经结束啦，面试马上就要来临！快来跟派派一起做题检查下面试准备的如何啦~
中学 小学 幼儿
幼儿结构化面试题
（一）有个幼儿在玩完玩具后总是乱扔，作为幼儿教师，你怎么办?
【解析】
1.小朋友玩完玩具后总是乱扔，既不利于其良好习惯的养成，也会影响其身心健康成长。作为幼儿教师，我会及时引导其改正不良的生活习惯。
2.我会和这个幼儿一起商量，共同制订几条“规矩”。如玩具用完后要物归原处，收放玩具要轻拿轻放，收完后要检查一遍等。另外，我还会教给幼儿收拾玩具的方法，如积木块要先整齐地摆放在盒子里盖好盖子，然后再送回原处等。
3.积极引导其改进。我会通过讲述布奇《送玩具回家》的故事，或是创编一些整理收拾玩具的歌谣等方式，让幼儿在日常活动或游戏中，逐步树立起收拾玩具的意识。
4.为了使幼儿记住玩具的位置，我会在玩具上标上便于记忆的有趣标记，让幼儿实现有意记忆。同时，我还会明确不同玩具的负责人，通过责任分配的方式，调动小朋友收拾玩具的积极性和主动性。
（二）有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥，你怎么看?
【解析】
1.有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥，我认为这是其缺乏对幼儿教师职业科学认识的表现。
2.幼儿的年龄特点决定了幼儿教师的工作原则是“保教结合”，“保中有教”“教中有保”，教师要通过饮水、入厕、盥洗、餐点、午休等这些一日生活常规培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和自理能力。如果教师要做好幼儿教育工作，就需要不断思考，根据每个幼儿的年龄和性格特点花心思去组织设计每个环节的活动。
3.幼儿教师每天的工作并不只是相同内容的简单重复，幼儿教师应该摒弃这种错误观念，为自己制定每个阶段的职业发展规划，通过不断地学习、反思，来提高自己的专业能力。
中小学结构化面试题
（一）你正在使用多媒体进行授课，可是教室里突然停电了，你该怎么办?
【解析】
1.遇到停电这一突发状况，我会调整好自己的心态，更换教学方式，继续完成授课。
2.维持课堂秩序。突然停电会引发学生的骚动，我会及时告知学生，虽然停电导致多媒体无法使用，但教学会继续进行，避免学生分散注意力。
3.及时调整教学方法，确保完成教学任务。一方面我会通过板书展示，另一方面我会通过提问的方式巩固学生对知识点的理解，并设置课堂讨论，激发学生的创造性思维。从而使本节课在脱离多媒体的情况下，依然能达到课堂气氛活跃、学生参与度高的效果。
4.我会在日后的工作中扬长避短，一方面要利用多媒体的优点为课堂教学服务，另一方面也会提高自己的教学能力，游刃有余地处理课堂上的各种突发事件，让课堂演绎出别样的精彩。
（二）有些教师收受家长的红包后，就给其孩子安排心仪的座位。对此，你怎么看?
【解析】
1.正当、合理地安排座位是每一位班主任的职责，收受红包后给学生调座位的行为，这是教师缺乏职业道德的表现，我认为这种现象必须得到遏制。
2.教师的这种行为影响十分恶劣。一是会加重教育不公，损害学生利益，如果教师仅凭借金钱利益安排座位，就会影响到很多学生的正常听课。二是会引起学生的效仿，影响学生价值观的形成。三是会加重师生间的矛盾，不利于师生关系的建设。四是会引起家长和社会的不满。
3.教师必须提高对自己的要求，做到坚持原则，坚守底线，坚决拒绝家长的“好意”。同时，学校要加强对教师职业道德的提升，对违规的教师严肃处理，公开和畅通监督渠道，整顿教师队伍的不良风气。
中学 小学 幼儿
幼儿结构化面试题
（一）有个幼儿在玩完玩具后总是乱扔，作为幼儿教师，你怎么办?
【解析】
1.小朋友玩完玩具后总是乱扔，既不利于其良好习惯的养成，也会影响其身心健康成长。作为幼儿教师，我会及时引导其改正不良的生活习惯。
2.我会和这个幼儿一起商量，共同制订几条“规矩”。如玩具用完后要物归原处，收放玩具要轻拿轻放，收完后要检查一遍等。另外，我还会教给幼儿收拾玩具的方法，如积木块要先整齐地摆放在盒子里盖好盖子，然后再送回原处等。
3.积极引导其改进。我会通过讲述布奇《送玩具回家》的故事，或是创编一些整理收拾玩具的歌谣等方式，让幼儿在日常活动或游戏中，逐步树立起收拾玩具的意识。
4.为了使幼儿记住玩具的位置，我会在玩具上标上便于记忆的有趣标记，让幼儿实现有意记忆。同时，我还会明确不同玩具的负责人，通过责任分配的方式，调动小朋友收拾玩具的积极性和主动性。
（二）有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥，你怎么看?
【解析】
1.有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥，我认为这是其缺乏对幼儿教师职业科学认识的表现。
2.幼儿的年龄特点决定了幼儿教师的工作原则是“保教结合”，“保中有教”“教中有保”，教师要通过饮水、入厕、盥洗、餐点、午休等这些一日生活常规培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和自理能力。如果教师要做好幼儿教育工作，就需要不断思考，根据每个幼儿的年龄和性格特点花心思去组织设计每个环节的活动。
3.幼儿教师每天的工作并不只是相同内容的简单重复，幼儿教师应该摒弃这种错误观念，为自己制定每个阶段的职业发展规划，通过不断地学习、反思，来提高自己的专业能力。
中小学结构化面试题
（一）你正在使用多媒体进行授课，可是教室里突然停电了，你该怎么办?
【解析】
1.遇到停电这一突发状况，我会调整好自己的心态，更换教学方式，继续完成授课。
2.维持课堂秩序。突然停电会引发学生的骚动，我会及时告知学生，虽然停电导致多媒体无法使用，但教学会继续进行，避免学生分散注意力。
3.及时调整教学方法，确保完成教学任务。一方面我会通过板书展示，另一方面我会通过提问的方式巩固学生对知识点的理解，并设置课堂讨论，激发学生的创造性思维。从而使本节课在脱离多媒体的情况下，依然能达到课堂气氛活跃、学生参与度高的效果。
4.我会在日后的工作中扬长避短，一方面要利用多媒体的优点为课堂教学服务，另一方面也会提高自己的教学能力，游刃有余地处理课堂上的各种突发事件，让课堂演绎出别样的精彩。
（二）有些教师收受家长的红包后，就给其孩子安排心仪的座位。对此，你怎么看?
【解析】
1.正当、合理地安排座位是每一位班主任的职责，收受红包后给学生调座位的行为，这是教师缺乏职业道德的表现，我认为这种现象必须得到遏制。
2.教师的这种行为影响十分恶劣。一是会加重教育不公，损害学生利益，如果教师仅凭借金钱利益安排座位，就会影响到很多学生的正常听课。二是会引起学生的效仿，影响学生价值观的形成。三是会加重师生间的矛盾，不利于师生关系的建设。四是会引起家长和社会的不满。
3.教师必须提高对自己的要求，做到坚持原则，坚守底线，坚决拒绝家长的“好意”。同时，学校要加强对教师职业道德的提升，对违规的教师严肃处理，公开和畅通监督渠道，整顿教师队伍的不良风气。
