第一章 谈话的基本要素
古人云,知己知彼方能百战不殆,知己是要发挥出自身的优势,认清自己的缺点。知
彼是要找出差距,制定策略补足。
机会永远只会留给有准备的人,同样,对话前也需要准备充分,才能保证话术更加稳
定地发挥。
相互间的交流,是信息传递的过程,受信息广泛面的影响,接受到的内容也不尽相同。
话术是谈话的艺术,信息量的大小,逻辑顺序的使用,话题的准备,就像在精心雕琢
艺术品,对每个细节进行完善知道完全成型以后,价值会彻底放大,这是一个阶段性过度的成长
过程,不可急于求成,从量变到质变需要累积的过程,逐步打破原本的思维瓶颈,颠覆性的创造
全新的言谈思维
清晰的思维逻辑:
每一个词汇,没一段话,每一个文字,都包含巨量的信息,传递的过程需要运用思维的逻辑,把信息内容
串联起来,形成文字或语言,才能传递准确的信息。
每一段信息,都是一种价值符号。
逻辑思维的运用是让对话传递的内容,合理有效的支撑符号内容。
举个这样的例子:
我在把一个妞,她的外号叫做兔兔, 我开玩笑地对她说:“兔兔除了喜欢吃萝卜,还喜欢吃什么?”
这句话有清晰的逻辑顺序,从兔子吃萝卜引申出兔子喜欢吃什么。除此之外,这句话包含双重含义.
“兔兔”这个词汇,除了指代目标以外,还可以代指动物。
可以这样理解为“兔兔”是一个由双重含义支撑起的价值符号。
目标此时的回应为:“还喜欢吃肉。”
从目标的回应可以看出,我已经清晰明确地表达出要表达的意思,并且选择了其中一
个信息进行延伸话题。
这时候,我充分发挥了逻辑思维做出了回应:兔子也会吃肉,难怪兔兔急了会咬人。”
选择了开玩笑,但是是以符合逻辑的方式来回应,这种回应方式,是把兔兔这个价值
符号理解成人称。
我们也可以选择另外一个价值符号——动物。只要逻辑思维没有混乱,内容传递的清
晰程度同样不会受到任何程度的影响。
首先,兔子是一定不会吃肉的,从逻辑顺序上来讲,目标接应的是人称价值符号。
其次,兔兔(人称)和兔兔(动物)在用词上是关联的,也就是说,把兔兔(人称)
曲解成兔兔(动物)合理,并且在逻辑上完全成立。
这就利用了词汇的双重含义创造出了一个逻辑陷阱。
可以选择这样回应:“我问的是小兔子,不是你这只贪吃的兔子”,起到调侃和打压的
效果。
话题的双重含义,建立在合理的逻辑性上,这时候可以把人引入错误的逻辑思维。料
“做我男朋友怎么样?”这就是一句具备双重含义的话。
关键在“怎么样”这个词汇,分别代表了两个价值符号“做我男朋友感觉会怎么样、”
和“做我男朋友好不好”。一个是成为男朋友的身份,另一个是成为男朋友的感受。
这时候无论对话怎么回应,只要我们给出合理的逻辑支撑点,对方就已经进入了逻辑
思维的陷阱。
同样的,“第一次”这个词,因为中华文化的博大精深,也是具有双重含义的。深层
次剖析,第一次可以代表女孩处女之身的完结,也可以代表时间上的首次行为,在具体的语
境中如果不加以辨别,很容易就进入了逻辑思维陷阱。比如。对目标说:“你怎么长得这么
丑。”
如果目标是个高分妹,肯定会以各种方式展示出惊讶,“被人说丑,这还是我的第一
次。”,然后你可以以此为支撑,进行“哇哦,这么快就把你的第一次给了我,看来我的魅力
你无法抵挡。”这类的调侃和打压,效果会出奇的好。
总结:使用逻辑陷阱释放的前提,需要使用到带有双重价值符号的词汇信息,并在选
用价值符号时,利用逻辑支撑点,给出合理的解释。
设定逻辑思维陷阱,需要有较强的逻辑能力。
如果你语言表达并不清晰的话,我想你应该重点关注下面的内容。
虽然你可能并不会承认逻辑混乱的事实,但在很多时候话题内容的表达效果确实有不
尽人意的地方,此时你应该拉响警报。
言谈不够清晰,不尽会给沟通制造障碍,影响交流,还会给女人留下低价值的印象。
这种不清晰的原因有很多种可能,最主要的原因分为两种,一种是不够自信,害怕冒
犯他人;另一种是,逻辑混乱,没有明确的话题主线,基本事实传递不清。
在一次授课中,我根据自己的经历编写高价值故事,以做互动提前准备的谈资。
他准备了一段归乡游玩的经历,但在内容展示中出现了问题。这位学员的对话方式,
不仅内容不清晰,还拖泥带水。
他的故事内容是这样的:
“我的老家是山东青岛的,好久都没有回去了,于是在我休假的期间,我一个人坐上
飞机去了青岛,我去的时候是冬天还有点冷,但是一样能听到大海的声音和白鸽的叫声,还
有大油轮轰鸣的声音,海的旁边是别墅,海的那一头是韩国,来啦往往的汽车穿过,这个场
景真的很美,还有日落,如果与一个人能和我一起去看日出日落将是一件很美妙的事情。”