1.欲提出希望,先做出表率. 
2.欲提出要求,先给予表扬. 
3.欲予以责望,先自我批评. 
4.既制定目标,又指明方法. 
5.既磨砺品性,又培养才学. 
6.既明确规定,又切实检查. 
7.养其自尊,响鼓不用重锤. 
8.定其方向,反复训诲叮嘱. 
9.鼓励发问,耐心答疑. 
10.重视保健,劳逸结合.