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作者：净语天道（来自豆瓣）
来源：
https://movie.douban.com/review/9056294/看了很多评论觉得均没有深挖出获奖（手冢治虫文化赏）作品《三月的狮子》的深度，为了更好的传播这动漫以及帮助他人了解本作的精神实质，本人便挖它一挖。
首先说一下本作的主旨：
这动漫使用将棋的题材，以情感矛盾的形式体现各类人群情感的表达差异，情感的诉求，以及不同情形下情感的具象化，描绘出人与人之间个体情感差异与同体情感共通之间混沌态，以及由混沌外在表现出的各种情感需要与被需要之间的冲突，并在不断有差异却不被同感中激荡，最终找出彼此情感共通的心路历程。
最终不管情感差异是怎样大但大家终究是一体的，每个人都不再孤独寂寞彼此如家庭般温暖~
一句话总结：每个人都有自身情感的个体差异，但也随着差异变大物极必反又需要再次踏上情感共通的道路，这道路也许很是曲折，但最终还是会达成人生是温暖的如家一般即便是独立乃至分离也被不会割舍。（更简洁：个体情感差异与同体大悲必然是一体两面，看似对立实则是统一体）
第一季的心得：
第一季中巨大的生活变化，带来了对周遭环境的敏感，生存的矛盾、情感的冲突是突出的主题，主人公不仅需要舔舐自己的心理创伤，还承担他人的情感，以至于更加无法与外界沟通，他没有和这个世界沟通的方法，无法与他人正常的沟通和交流感情，不愿意倾诉也不愿意被倾诉，以至于负担过重的情感后无法释怀；第一季将主人公的情感诉求细腻的表达了的出来。
换句话说第一季主要在说个体情感差异的事情，集中体现了主人公的情感纠葛并附带了点周边其他人的情感纠葛，将矛盾完全铺开。
第二季心得：
第二季开头加入将棋科学部初步和他人同情感的经历及校园凌霸矛盾的出现，突出了其他人也一样在情感漩涡中无法脱身，这样使得主人公逐渐明白了情感共通并不是遥望不及，而是自己走出来也需要正确感知他人的情感需求，校园凌霸也是从情感角度看待并替代了一般对其从正确错误批判角度，体现出凌霸背后的深层次的情感原因，即个体情感与共同情感的尖锐矛盾，整个剧情也从主人公的个人情感纠葛升级到人本身的情感混沌态（有个体和共同体的情感的表达与诉求），主人公在意识到每个人都在情感迷茫与矛盾中，逐渐找到了走向能达到同感的一丝光明。
本作的高度探知：
本作是情感浮世绘，不是和感情故事，励志故事，热血故事在一个套路上，而是站在更高的层面，其不是一个人的第三视角，而是所有人的第三视角，那么所有人的第三视角必然也是所有人的第一视角(这句要是比较难理解或者感知，但是事实)，那么它描绘的即是有差异的每个人也是没差异的共同体（人和人没分别）的情感。
本作特点：
细腻深刻的情感刻画，较深的情感深度，一般人（及一般故事情节）在有情感矛盾、吵架的时候都仅仅只会考虑自己的情感需求，而对别人矛盾中的情感诉求不会感受，往往认为别人不可理喻，不通人情；但这个作品能够引领看客既从主人公情感角度，也可从他人情感角度来感知每个人想被别人感受的心和想感受别人的心，即每个人既是独立又是统一的情感，每个人也都是自己的主人公与看客，而非一般动漫中主要仅仅表达出主人公的情感，其他人略过或者描绘单薄仅仅为剧情服务的情况。
本作受众的问题：
本作受众显然不是单线思维受众能容易感受的：
第一，是本作注重自身情感内视，这种感情不是我们这个社会思潮的主流，我们的社会不会把个人内心感受提高到这个级别，因为没多少人内视自己内心感情变化，而是将内在底层感情需求，物化为外在因素甚至简化为钱与物质欲望，主流文化也是一味的强调服从和逐利，而非人性，体谅与同情，所以大家没通这窍；
第二，看客本身没遇到严重的情感危机，比如从小失去家人，从小没人管，没在学校被长期欺负过等，只有当过穷人才知道穷人有多穷，同理只有经过各种情感创伤才能看懂这个作品里各色人等蕴含的酸甜苦辣，有人没有办法借酒消愁，有人只会迁怒于人而对他人情感不问不顾，有人最终选择孤独的度过一生，这些都是成人不是小孩的最终结果，由此可见无法共通情感已经是社会不和谐的主要因素了，而且愈演愈烈。
由此在受众如此之少，无法看懂本作的情况下，越发显得本作在当下灯塔式的作用，也是本人愿意下力气解读的原因。
本作的哲学以及宗教层面的启示：
不管每个人是否认可，人看似是独立的个体，其他人貌似无关；但从本片的启示来讲，结论并不是这样，而恰恰相反每个人情感是共通的，去伤害别人的人看似满足个人情感差异，但也离开了他人而真正孤独，而试图通过小圈子建立共同情感的，也会因为需要差异性最终小圈子也会消散，当自己建起篱笆自己可以孤芳自赏的同时也是真正的孤独，这就是大体同悲。
无我则我他不二，天人合一，回归生命的本源，体验每个人生命深处的呐喊。在共同之中体验每个人生命中苦与乐，感受生命刹那的芳华。
至此，毕。
丘比惠
