初中数学要怎么才能学好？

本人这学期上初二，刚学完了全等三角形一章，感觉有的题真的很难。不知道应该在哪里作辅助线，找哪些条件证明三角形全等。之前初一感觉都还好，上了初二看到复杂的几何题头就大，各位大佬学霸能不能帮帮我？

诶我们才学到多边形。

还好吧注意分析已知条件再套全等判定就差不多了。

三角形证全等，一般是两个套路：
1）图形呈现对称的特点时，请记住：一切居于对称位置的边、角可证相等，一切居于对称位置的三角形可证全等。也就是对称的时候，处于对称位置的那些互为对应边、对应角，而且一定能证相等。
2）图形不对称时，证全等的关键就是找准对应关系，找的方法：假如题目条件说两条线段相等了，那么它们俩就很有可能是“对应边”，那么这两条边所对的角也就是“对应角”；假如题目要证两条线段相等，那么也很有可能是“对应边”，它们所对的角是“对应角”。
至于作辅助线，一种情况是根据基本图形去作（学好几何的一个方法：总结常见的基本图形），还有一种是，当图形具有对称因素（如：角平分线，中点）时，如果图形尚未完全对称，可以通过作辅助线，画出对称的部分。当然，作辅助线的方法还有很多，而且每个人的想法也不全一样，我说的办法只能用来参考！