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青岛理工大学人文与社会科学学院简介
1、学院概况：
人文与社会科学学院成立于2005年1月，由社会科学部与文法系合并而成。人文社会科学学院始终坚持“以人为本，注重内涵、强化特色，加快发展”的办学理念；突出两个特色—人文特色和人才培养特色，努力提升理工大学学生的人文素质，夯实理工大学的人文底蕴。青岛理工大学人文社会科学学院（原基础部、文法系）自成立以来，始终坚持“以人为本，注重内涵、强化特色，加快发展”的办学理念；坚持以教育质量为中心、以文学、法学专业为基础；“两课”和相关人文学科为依托；队伍建设为关键、内外知名学者专家以及外聘学者为支撑；党的建设为保证，全面提高人才培养质量、建设良好的师德师风；突出两个特色—人文特色、人才培养特色；努力打造理工大学人文社会科学学院知名品牌，提升理工大学学生的人文素质、夯实理工大学的人文底蕴。其口号是：厚德明理、笃学睿智、知行合一、奋发有为。
学院现有社会工作、广告学、汉语言文学三个本科专业和马克思主义中国化二级学科硕士点，设有社会工作、广告学、汉语言文学、马克思主义中国化、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策八个教研室和城市文化、民俗文化、青岛海上丝绸之路三个研究中心。
1、学院概况：
人文与社会科学学院成立于2005年1月，由社会科学部与文法系合并而成。人文社会科学学院始终坚持“以人为本，注重内涵、强化特色，加快发展”的办学理念；突出两个特色—人文特色和人才培养特色，努力提升理工大学学生的人文素质，夯实理工大学的人文底蕴。青岛理工大学人文社会科学学院（原基础部、文法系）自成立以来，始终坚持“以人为本，注重内涵、强化特色，加快发展”的办学理念；坚持以教育质量为中心、以文学、法学专业为基础；“两课”和相关人文学科为依托；队伍建设为关键、内外知名学者专家以及外聘学者为支撑；党的建设为保证，全面提高人才培养质量、建设良好的师德师风；突出两个特色—人文特色、人才培养特色；努力打造理工大学人文社会科学学院知名品牌，提升理工大学学生的人文素质、夯实理工大学的人文底蕴。其口号是：厚德明理、笃学睿智、知行合一、奋发有为。
学院现有社会工作、广告学、汉语言文学三个本科专业和马克思主义中国化二级学科硕士点，设有社会工作、广告学、汉语言文学、马克思主义中国化、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策八个教研室和城市文化、民俗文化、青岛海上丝绸之路三个研究中心。
社会工作
A、培养目标：
本专业培养具有社会工作理论，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门以及工会、青年、妇女等社会组织及其其他社会福利、服务和公益团体等机构，从事社会保障、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务等工作的应用型社会工作专业人才。
B、业务培养要求：
本专业学生主要学习社会工作理论、社会工作的价值及社会工作的技能与方法。使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会工作实践等方面的基本技能。
C、毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、 建立与社会工作专业相关的社会学÷心理学÷管理学等基础理论平台；
2、 熟练掌握社会工作的基本理论、价值与技能；
3、 掌握社会调查、社会统计的方法并具备其运用能力；
4、 了解掌握与社会工作相关的社会政策法规，通过社会工作实践与社会工作研究具备社会政策分析和影响社会政策的基本能力；
5、 具备初步的科研能力；
6、 具备相应的计算机、外语能力。
D、主干学科：
社会学 心理学
E、主要课程：
社会学概论、社会工作概论、社会研究方法、社会统计学、组织行为学、普通心理学、管理学、人类行为与社会环境、社会心理学、社会保障学、社会政策、社会福利思想、个案工作、小组工作、社区工作、青少年社会工作、老年社会工作等。
F 、 社会工作实验室：
社会工作专业现有个案工作室、小组工作室、心里咨询室和电话咨询室等，设备总投资30万元，基本上满足了社会工作专业的教学需要，为提高学生的实务操作能力建立了良好的平台。
G、 社会工作实习基地：
社会工作专业现拥有专业实习基地，涉及社会工作的各个领域（青少年阳光工作室、黄岛区看守所、开发区五中、薛家岛敬老院、富春江居委会等）。专业实践教学较为丰富。
H、 社会工作专业师资状况：
现有专职教师5名（均为硕士及以上学历），为促进专业发展，学院积极引进兼职教师，加强与兄弟院系合作，外聘兼职教授4人(分别来自中国青年政治学院、中华女子学院、山东大学等)。
I、 社会工作专业学生情况：
2002年招收第一届本科生，现有四届，260余人。
A、培养目标：
本专业培养具有社会工作理论，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门以及工会、青年、妇女等社会组织及其其他社会福利、服务和公益团体等机构，从事社会保障、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务等工作的应用型社会工作专业人才。
B、业务培养要求：
本专业学生主要学习社会工作理论、社会工作的价值及社会工作的技能与方法。使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会工作实践等方面的基本技能。
C、毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、 建立与社会工作专业相关的社会学÷心理学÷管理学等基础理论平台；
2、 熟练掌握社会工作的基本理论、价值与技能；
3、 掌握社会调查、社会统计的方法并具备其运用能力；
4、 了解掌握与社会工作相关的社会政策法规，通过社会工作实践与社会工作研究具备社会政策分析和影响社会政策的基本能力；
5、 具备初步的科研能力；
6、 具备相应的计算机、外语能力。
D、主干学科：
社会学 心理学
E、主要课程：
社会学概论、社会工作概论、社会研究方法、社会统计学、组织行为学、普通心理学、管理学、人类行为与社会环境、社会心理学、社会保障学、社会政策、社会福利思想、个案工作、小组工作、社区工作、青少年社会工作、老年社会工作等。
F 、 社会工作实验室：
社会工作专业现有个案工作室、小组工作室、心里咨询室和电话咨询室等，设备总投资30万元，基本上满足了社会工作专业的教学需要，为提高学生的实务操作能力建立了良好的平台。
G、 社会工作实习基地：
社会工作专业现拥有专业实习基地，涉及社会工作的各个领域（青少年阳光工作室、黄岛区看守所、开发区五中、薛家岛敬老院、富春江居委会等）。专业实践教学较为丰富。
H、 社会工作专业师资状况：
现有专职教师5名（均为硕士及以上学历），为促进专业发展，学院积极引进兼职教师，加强与兄弟院系合作，外聘兼职教授4人(分别来自中国青年政治学院、中华女子学院、山东大学等)。
I、 社会工作专业学生情况：
2002年招收第一届本科生，现有四届，260余人。
广告学
A、培养目标：
本专业培养具备广告学理论与技能，较强的社会活动能力，特别是广告策划、创意制作及市场调查和分析能力；能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查、信息咨询业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销、公关策划及市场媒体调查分析工作的应用型广告学高级人才。
B、业务培养要求：
本专业学生主要学习马克思列宁主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识； 接受广告策划与创意、市场营销和调查实施等基本训练；掌握广告实践与经营管理的基本知识和技能；熟练掌握一门外语，有较强的计算机操作能力和创新能力。
C、毕业生应获得以下几方面的知识能力：
1．掌握广告学基本理论、基本知识；
2．具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；
3．具有企业和品牌形象策划设计的基本知识与能力；
4．熟悉有关广告的政策法规；了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。
5．具有较强的写作能力和口头表达能力；掌握公共关系的基本知识与协调活动能力；
6．掌握一门外语，具有熟练应用计算机处理文字、图形的能力。
D、主干学科：
新闻传播学
E、主要课程：
传播学概论、新闻学概论、广告学概论、广告策划、广告创意与表现、广告文案写作、电脑图文设计、广告心理学、广告摄影与摄像、广告媒体研究、广告效果研究、市场营销学、广告史、公共关系学、广告经营与管理、市场调查与分析、中外广告法规等 。
A、培养目标：
本专业培养具备广告学理论与技能，较强的社会活动能力，特别是广告策划、创意制作及市场调查和分析能力；能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查、信息咨询业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销、公关策划及市场媒体调查分析工作的应用型广告学高级人才。
B、业务培养要求：
本专业学生主要学习马克思列宁主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识； 接受广告策划与创意、市场营销和调查实施等基本训练；掌握广告实践与经营管理的基本知识和技能；熟练掌握一门外语，有较强的计算机操作能力和创新能力。
C、毕业生应获得以下几方面的知识能力：
1．掌握广告学基本理论、基本知识；
2．具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；
3．具有企业和品牌形象策划设计的基本知识与能力；
4．熟悉有关广告的政策法规；了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。
5．具有较强的写作能力和口头表达能力；掌握公共关系的基本知识与协调活动能力；
6．掌握一门外语，具有熟练应用计算机处理文字、图形的能力。
D、主干学科：
新闻传播学
E、主要课程：
传播学概论、新闻学概论、广告学概论、广告策划、广告创意与表现、广告文案写作、电脑图文设计、广告心理学、广告摄影与摄像、广告媒体研究、广告效果研究、市场营销学、广告史、公共关系学、广告经营与管理、市场调查与分析、中外广告法规等 。
汉语言文学
A、培养目标：
汉语言文学专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。
B、专业特色：
结合我校位于沿海开放城市的地理环境，立足青岛区域经济特色以及国内国际企事业单位的人才需求，以专业特点和市场需求为导向，本专业确立了“应用写作”的培养特色，注重培养具有较高的人文素养，能够服务社会需求，具有较强的汉语言应用与写作能力的人才。注重培养学生在掌握汉语言文学学科理论知识的基础上，了解掌握影视文学艺术基本知识和应用传播等相关行业的基础知识。
C、实践教学：
本专业制订了与培养目标相适应的实习实践教学体系，紧紧围绕整合实践教学资源、构建科学的实践教学体系、创新实践教学方式、强化实践教学管理这一基本思路，来做好实践教学工作。实习管理制度、实习计划和实习大纲要求完备，能确保学生按人才培养方案高质量地完成实习实践任务。在各个学期都设置了集中实践环节，将课程理论学习与实习实践相结合，重点培养学生的实际操作能力。实习实践教学内容包括：“认识实习”、“基础写作训练”、“文学采风”、“毕业实习”、“毕业论文写作”等环节。此外，还拥有青岛海宜原文化传媒有限公司、青岛市市南区汉学堂传统文化教育机构、黄岛区“易软天创网络科技有限公司”、黄岛区“青岛息壤网络信息有限公司”、黄岛（胶南）电视台、《黄岛影像》杂志社等多个校外实习实践基地，能够满足本专业学生实习实践的需要。
D、培养模式：
本专业实行导师制，对学生进行研究式教学，注重学生的素质教育和个性化培养，加强学生综合素质和创新精神培养。
E、核心课程：
文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现当代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、应用写作、基础写作。
A、培养目标：
汉语言文学专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。
B、专业特色：
结合我校位于沿海开放城市的地理环境，立足青岛区域经济特色以及国内国际企事业单位的人才需求，以专业特点和市场需求为导向，本专业确立了“应用写作”的培养特色，注重培养具有较高的人文素养，能够服务社会需求，具有较强的汉语言应用与写作能力的人才。注重培养学生在掌握汉语言文学学科理论知识的基础上，了解掌握影视文学艺术基本知识和应用传播等相关行业的基础知识。
C、实践教学：
本专业制订了与培养目标相适应的实习实践教学体系，紧紧围绕整合实践教学资源、构建科学的实践教学体系、创新实践教学方式、强化实践教学管理这一基本思路，来做好实践教学工作。实习管理制度、实习计划和实习大纲要求完备，能确保学生按人才培养方案高质量地完成实习实践任务。在各个学期都设置了集中实践环节，将课程理论学习与实习实践相结合，重点培养学生的实际操作能力。实习实践教学内容包括：“认识实习”、“基础写作训练”、“文学采风”、“毕业实习”、“毕业论文写作”等环节。此外，还拥有青岛海宜原文化传媒有限公司、青岛市市南区汉学堂传统文化教育机构、黄岛区“易软天创网络科技有限公司”、黄岛区“青岛息壤网络信息有限公司”、黄岛（胶南）电视台、《黄岛影像》杂志社等多个校外实习实践基地，能够满足本专业学生实习实践的需要。
D、培养模式：
本专业实行导师制，对学生进行研究式教学，注重学生的素质教育和个性化培养，加强学生综合素质和创新精神培养。
E、核心课程：
文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现当代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、应用写作、基础写作。
