论文理科考试差别，以及理科学习方法

我们撇开文理科学习内容上的差别，因为那要涉及到智力和具体科目，写个几万字都嫌少了。我们就单从考题来说，当然这是初高中才适用的，到了大学差别就太大了。
注意：文理科考题最大区别就是“拐弯”的程度的差别。你脑子能拐过来，你理科就学得好。逻辑数理智力越强，脑子转的越快，理科就学得越好。
先拿简单的语文做例子：

很眼熟吧？这是广州15的中考题，你们看这些选择题，除了病句的题目，前三题都是属于“只要你背了字拼音怎么读和字怎么写，你理解了词语是什么意思，就可以做对”。简单来说，就是背了，你知道它是什么意思，你就能做对，如果你做不对，那是你懒。只要努力学，一定能满分。
再往后看，还有古诗文阅读，文言文阅读，也是如此。
现代文阅读好像搭不上边，其实它的套路也是有限的，你买的语文阅读练习里面一般有给你归纳好。都是属于做了，背了，都能往上写，那不少的分。
第四题的病句算是特例，需要一定的逻辑推理，实际上，只要你做的题目足够多，你一看到题目里有些关键词，你也可以做到“背了就能直接拿分”。
英语呢？英语也是这样，语法也是背的，单词也是背的，甚至你作文模板都有得背，背完套进去，来几个高级句式，改卷老师给分如流水。
当然文科的背，不是死记硬背，要结合一定的逻辑推理，效果会更好。
但是你看理科就不会这样了，我们拿文科生最头疼的物理举例子。

来看这道物理题，这是第一题，说这是整套卷子最简单的题你们没人反对吧？
但是第一题就已经有“拐弯点”，它不同于语文，语文第一题，你字音会你就选对了，这个你还要理解。
这道物理题怎么选？假如你“理科脑不发达”，你可能看完题目觉得：“我的天咸鱼跟分子有啥子联系？？”
其实题目说“咸鱼放一晚，冷冻室就有咸鱼味”是拐了个弯，我们掰直来说，为什么会有咸鱼味？因为“咸鱼分子扩散到整个冷冻室”。
那为什么分子会扩散？因为分子不断的在运动啊！
所以答案是B。
这道最简单的第一题，就拐了个弯换了种说法，大概会弄死一些理科真的很差的同学，在我们注重数学的基础教育的大中华，大家的逻辑数理能力都是不错的，一般这么简单的题目整不死人。
我举这个例子是想说，最简单的第一题都已经在开始拐弯了，可能你没发现，你一看这类型的题做过了你会做，但是这第一题已经在拐弯了。
顺便提一下，可能“理科脑太发达”的同学会这样想：他们可能会觉得BC都对：有斥力嘛，所以咸鱼分子扩散开，分子不停运动嘛冷冻室有咸鱼味；他们可能抓不住重点，觉得放了一晚才整个冰冻室有咸鱼味，那是不是冷了所以要放一晚才有咸鱼味，不冷的话放5分钟就有咸鱼味，所以这道题考的是知识点是温度低分子运动慢，所以应该选D？结果他们在BCD犹豫不决，最后选错。这类同学的逻辑数理能力很好，只要矫正过来，下苦心，理科一定能学得好。
上面举例应该足以说明文理科考题差别了，再随意举个例子。
化学考你高锰酸钾制取氧气，它会拐个弯，不会直接问你高锰酸钾制取氧气要怎么制。而是会放出一堆装置和药品，要你用这堆装置和药品来制取氧气，你比较熟悉双氧水制氧气，但是凑来凑去发现你只能用高锰酸钾来制。所以这道题就是在坑你，表面上它很大方：来我给你一堆药品和装置让你想怎么制取氧气就怎么制取，实际上它已经限定好了，你只能用高锰酸钾制取，这道题考的就是高锰酸钾制氧气。这种也是拐弯。