我国高校技术转移的五个模式
1、传统技术转移模式
传统的技术转移模式是高校与企业点对点的直接合作模式，是一种典型的技术推动型的技术转移。
高校是技术提供方，企业是技术使用方。高校为自身特定的科研成果寻找合适的企业进行技术转移，或是企业在高校的相关成果中寻找符合自身要求的成果，将其在企业实现产业化并形成企业利润。
该传统模式的特点是：
科研成果直接由高校传递给企业，不需任何中介机构，多是通过人际传播而获得的合作机会，因此合作规模和技术交易额一般较小。适用于针对已有较好基础或具有较好市场前景的技术进行研发和技术转移。

2、技术孵化器模式
技术孵化是指将科技资源高效、迅速地转变为社会生产力，促进中小科技企业成功创业和迅速成长。
技术孵化器模式是一种点对线的过程推进式技术转移，以高校为点，以技术孵化的整个过程为线，通过不同的技术转移机构来实现科研成果的转移。孵化器模式的技术转移可以通过多种技术转移机构实现，包括大学科技园、国家政府部门资助建立的工程(技术)研究中心、省（市）校合作研究院和校企联合科技研发机构等。
1、以大学科技园为管理机构的技术转移模式。大学科技园孵化器是在政府支持下建立起来的，借助大学科技园平台以市场化运作来促进高校科技成果转化，推动国家科技系统优化升级的实体。主要有“一校一园”“多校一园”“区校共建”等三种模式。
2、以国家级研究中心为管理机构的技术转移模式。国家级研究中心的建立依赖于国家政府的资金支持，主要目标是解决一些基础性的、共性的科学技术问题。
3、以省（市）校合作研究院为管理机构的技术转移模式。围绕着这一管理机构开展的技术研发和转移活动，一方面能够依托高校的科研力量和资源优势；另一方面能够从地方政府获得一定的启动经费、办公场地和政策扶持。但是可能短期成效不明显，技术标的不明确，适用于符合地方发展需求的应用技术。
以校企联合研发机构为管理机构的技术转移模式。
3种模式的特点分别是：
1、与科技信息、人员等技术转移要素之间沟通便捷，成果转化成功率高；在运营资金、人力资源和技术方面依赖性强。适用于体系化强、水平高的全面技术。
2、政策优越、资金充裕，基础科学领域科研攻关能力强。适用于关键性技术科学领域的基础性、共性技术。
3、市场针对性强，可以针对市场需求和企业在技术转移实践中所遇到的具体问题制定研发任务，转移周期短且成功率高；对企业的积极主动性和资金投入要求较高，适用于行业领先的应用技术。

3、技术转移平台模式
技术转移平台模式是高校通过设立类似中介性质的平台来管理和推动高校内部科技成果研发和产业化的一种点对面的技术转移模式，以大学为点对应着转移中技术接受方的整个层面。高校比较常见的技术转移平台模式主要有三种类型：大学与企业合作委员会、产学研合作办公室、技术转移中心等。
1、以大学与企业合作委员会为平台的技术转移模式。大学与企业合作委员会以会员制的形式吸纳企业加入其中，通过开展各种不同形式的技术转移和技术服务活动与企业进行全方位多角度的技术合作。
2、以高校产学研合作办公室为平台的技术转移模式。高校产学研合作办公室是由高校和地方政府科技管理部门合作成立的专项负责高校技术转移工作的管理和协调机构，也是双方开展科技合作和技术转移的平台。
3、以技术转移中心为平台的技术转移模式。技术转移中心是具有独立法人地位的公司作为开展技术转移活动的专门机构。该模式中，除了高校和企业作为技术的供需双方外，技术转移中心本身作为一个独立机构参与到技术转移过程中，并发挥着重要的中介作用。
三种类型的模式特点分别是：
1、技术转移服务多元化且市场针对性强，信息交流渠道畅通；合作委员会机构独立性差，市场导向性显著；适用于高校的高水平跨领域科研成果。
2、信息通畅，资金到位，合作紧密；企业参与度不高，市场需求不易把握；适用于高校的高水平跨领域科研成果。
3、市场化运作，技术来源渠道和转移对象较分散；缺乏完整的管理制度体系；主要针对已有科技成果的推广和产业化应用。

4、高科技企业创业模式
高科技企业是指由高校资产经营公司独立投资或者与企业等社会私营部门共同出资建立的，以大学的先进技术资源为依托，以高新科技成果的研发和产业化为主要职能的技术转移经营管理实体。
高科技企业创业模式以高校的技术资源为点，对应因该技术成果转移需要而设立产生的一个特定的企业实体。
该模式的特点是：
高校以技术入股的方式参与创建高科技企业，并参与公司的重大决策；创办的高科技企业往往以具有自主知识产权的专利等技术成果为支撑；主要针对行业顶尖技术的研发和转移，可能存在研发人员商业概念较差、经营能力有限等风险。

5、合作联盟模式
合作联盟模式是指在政府的主导下，高校、企业自愿参与，旨在推动高校与辖区内单位开展全方位、多领域的合作，推进区域协同创新的专门性组织。
合作联盟模式是一种面对面的模式，以政府辖区内所有高校为面，对应区域内所有企业构成的另一个面，形成多学科、多领域、多专业、全方位的系统工程服务平台。
该模式的特点是：
通过政府来搭建校企交流、沟通、合作的平台，能促进地方与高校优势互补、全面合作；能够集聚、整合地方及企业、高校发展需求与资源，促成各类项目合作和科研成果落地转化，推进区域创新体系建设。

我国高校技术转移的五个难题

1、技术筛选难
环境因素影响
高校重申请，轻转化
2、技术挖掘难
技术人才缺乏
技术创新能力缺乏
3、技术定价难
定价方式不统一
价值评估方法各异
谁来定价？
价格与价值的分歧
4、技术服务难
高校重科研，轻转化
专业能力弱
经费投入不足
技术转移市场目前并不成熟
技术转移风险难把控
5、共享信息难
缺少交流平台
缺少开放理念

从政策出发：调整机制，出台细则
造成高效技术转移难的原因从很大程度来看，是受到体制与机制、利益与责任的影响。从体制来说首先是高校需去行政化，这样既有利于高校技术转移的可持续发展，又能规避制度上的限制，使更多优秀的教师安心从事科研和教学。
从机制上来说高校的考评机制需改革，高校的主要责任是教书育人、科研和服务社会，但目前考评重点仍旧落在教学和科研上的成果与绩效等方面，对于服务社会的相关内容，比如成果转化率、横向课题完成情况等方面重视度明显不足。因此，有必要让学校在职务晋升和职称评定等绩效考核制度中加大对于服务社会的绩效的权重，这样既有利于高校的办学宗旨和社会责任，又能引导学校老师和科研人员在实施发明创造过程中更加注重市场因素。
从利益与责任角度来说，利益与责任不对等现象严重，需调整与改善。现有制度框架下的高校技术转移转化过程中收益人和责任承担人的权利义务不均衡，也就是高校在技术实现转化中，对于由此产生的国有资产的处置、定价、分配等风险收益人的责任较小，而责任承担人的风险很大却与收益几乎无关。因此有必要在政策端下功夫，从均衡各方利益的角度考虑出台有关实施细则。

2、从资本出发：增加投入，设立专项
造成高校技术转移难的另一个因素则是缺乏技术转移前期资金的投入。如果要顺利实现高校技术成果向社会转移，前期都需要专业科技中介服务机构提供需求挖掘、技术搜索、项目筛选等专业服务。
目前，高校、企业对于前期经费的投入都寥寥无几，现有政策对于这块经费的支持力度也十分有限且偏重于项目后补贴。这种给予奖励的方式仍然是一种锦上添花的思维模式，但是对于技术转移的现阶段来说更需要的是雪中送炭，需要的是相关政府引导性的支持与投入。因此有必要设立政府专项引导基金，以此来撬动更多的社会资本投入到技术转移的前期工作中去，从而来提高高校科研成果的转化率，为国家的产业转型和供给侧改革提供支持。

3、从人才出发：营造环境，激励个人
造成高校技术转移难人才也是关键。高校的科研处和技术转移机构主要职责是管理而非经纪。目前，社会上专职从事技术转移经纪业务的从业者几乎没有，客观上来说这与市场不成熟、法律不完善等有关。但是主观上来说，这与技术经纪人的社会地位、激励机制等缺失密不可分，导致技术经纪人的价值被严重低估。
因此，营造一个适合技术经纪人学习、成长、发展的良好环境和氛围实属必要，需要将相关政策由激励经纪机构向激励经纪个人转变，从而来吸引更多优秀的复合型人才加入到技术经纪人队伍中来，让技术经纪人的社会地位在技术转移中得以显现，让技术经纪人的价值在技术转移中得以体现，让技术经纪人的信心在技术转移中得以重建，成为成果转化的中流砥柱。