音乐早教重在培养    随着家长们对早教的重视，越来越多的父母在孩子很小的时候就开始培养他们的音乐细胞，有的家长甚至在孩子两三岁咿呀学语的时候就忙活着教孩子学起了钢琴。那么，对于孩子的音乐教育到底要如何进行？从多大开始培养是最科学的呢？很多家长从小培养孩子学习乐器就是为了让孩子得到考级证，但贺老师认为，音乐早教的最大目的应该是培养孩子丰富善感的心灵，从而成就一种具有领悟性和创造性的人格。因此在音乐培训过程中，启发孩子的音乐欣赏和感受能力是最为重要的。贺老师对记者说，音乐教育可以从发展学生的想象力和思维力。音乐教育要通过音乐形象，唤起学生相关的视觉表象、听觉印象及有关事物的联想，从而发展他们的想象力和思维能力。人的左脑承担语言的处理和逻辑思维，因而被视为语言脑。右脑承担空间、感觉艺术欣赏等职能，被视为音乐脑。音乐技能训练的工具大部分都是双手协调活动来发挥它们的艺术功能的，由双手协调活动也促进左右脑的兴奋思维，从而促进全脑开发。科学的创造和发明不可缺少的条件就是联想、幻想能力。所以，音乐教育对于智力开发、智能提高有着极其重要的作用。 教育优惠政策成为学习音乐流行趋势    随着教育制度的改变，艺术考试一步步成为优势。一些省市每年中、高考艺术成绩都可以加分，这种优惠政策让越来越多家长萌发了让孩子参加音乐培训班的念头，记者采访几家音乐培训机构，其中贺老师告诉记者，在假期参加培训的学生很多，大都以中考或是高考为主，许多家长也看到一些学生借着很高的艺术成绩考入了高等学府，所以也想让自己的孩子走特长生这条路，大多家长希望通过音乐让孩子多一条出路。 据了解，各个音乐学校及时根据家长的需求，在寒暑假推出针对中高考生的特长班，其中钢琴、电子琴、古筝、吉他、小提琴、声乐、舞蹈等是热门专业。据业内人士透露，我国各大音乐学校，大都开设了这类特长班，并且价格不菲，但每年报名都格外火爆。记者手记：许多业内人士均认为，家长给孩子选择报辅导班，应该让孩子从盲目地学习乐器考级加分的圈子中跳出来，认识到提升孩子的音乐素养才是对孩子成长真正有帮助的事情，家长对孩子在音乐培训上的观念趋向理性。