浸泡村口语练习神器Repeater的秘密

在学习英语的道路上,总是会听到一些励志的事儿,或传奇,或里程碑,但却有这么一位教授为千万英语爱好者发明了学英语的神器——复读机。
到底是谁发明复读机?
复读机由中国的一位老教授——钟道隆发明。钟教授从小爱听京剧,但听不懂唱词,60年代他和一京剧戏迷成了邻居,邻居告诉他要专听一出戏,一句一句地听,直到听懂为止再听别的戏。这也是后来钟教授下决心学习英语并发明复读机的起源。
他坚持从零做起,从听最初的音标开始,并且默写下来,不懂的地方反复听,直到听懂为止。慢慢听句子、听文章。

为何发明复读机?
在那个年代,钟教授学习英语用坏收录机十几部,有的学生私下里就善意地跟他开玩笑:"钟副院长,要学好英语还必须非常有钱,因为您三年用坏了17部收录机"。
这当头一棒唤醒了他,发明复读机后,他却在申请专利后不久放弃了个人的专利所有权,只为了更好的推广复读机技术。放弃专利所有权,让复读机的价格直线下降,方便了众多英语学习者。
钟教授的学习感悟
语音基础:要学好英语必须把语音搞好,如果这步不肯做,你永无出头之日。我学英语最决定性的一步就是这步,我用5个月时间,扎扎实实学语音基础;
见缝插针:我是有空听听录音,见缝插针,抓住一切机会,这就叫有空。
极致模仿:语言在一定意义上就是模仿。录音带是最好的外教。它的语音非常的标准,而且你听不懂,它可以一遍一遍地教你。
循序渐进:会——熟——化。一定要弄到“化”的境界,脱口而出,张嘴就来,一听就懂,一写就对。
脚踏实地:英语是一门文化,非常复杂,要接受各种各样的知识。不要相信速成,去迷信“百日通”。

就是这位老先生,用自己事例诠释着学英语中听、说占着首要比例,用自己的发明,给千千万万的英语爱好者提供着使得,用自己的经历诉说着学习英语,坚持与心态在整个过程中的重要性。
浸泡村的创始人Ivan老师曾到现场听其讲座,深深被其“踏踏实实学习英语才能成功”所震撼,坚信自己从“听”抓起,一定能给学生带来想不到的收藏。在浸泡村国际英语 I-PLAY 学习系统中,我们的学生运用复读机从精听做起,不断练习发音,夯实自己的发音基础。
浸泡村 I-PLAY学习系统
浸泡村的老师经过多年的学习、探索、研究,建立了一套浸泡村独有的I-PLAY学习系统,将复读机利用到极致,一切从听开始,形成了“精听-模仿-对练-表演-运用”的一整套系统流程。

精听
反反复复
只为了每一个准确的发音
都能被我们熟知

模仿
持之以衡
只为了每一个纯正的口音
都能被我们诉说

对练
融会贯通
只为了每一段努力
都能有彼此的扶植

表演
落落大方
只为了每一次的突破
都能被彼此见证

在学习英语的道路上,总是会听到一些励志的事儿,或传奇,或里程碑,但却有这么一位教授为千万英语爱好者发明了学英语的神器——复读机。
到底是谁发明复读机?
复读机由中国的一位老教授——钟道隆发明。钟教授从小爱听京剧,但听不懂唱词,60年代他和一京剧戏迷成了邻居,邻居告诉他要专听一出戏,一句一句地听,直到听懂为止再听别的戏。这也是后来钟教授下决心学习英语并发明复读机的起源。
他坚持从零做起,从听最初的音标开始,并且默写下来,不懂的地方反复听,直到听懂为止。慢慢听句子、听文章。

为何发明复读机?
在那个年代,钟教授学习英语用坏收录机十几部,有的学生私下里就善意地跟他开玩笑:"钟副院长,要学好英语还必须非常有钱,因为您三年用坏了17部收录机"。
这当头一棒唤醒了他,发明复读机后,他却在申请专利后不久放弃了个人的专利所有权,只为了更好的推广复读机技术。放弃专利所有权,让复读机的价格直线下降,方便了众多英语学习者。
钟教授的学习感悟
语音基础:要学好英语必须把语音搞好,如果这步不肯做,你永无出头之日。我学英语最决定性的一步就是这步,我用5个月时间,扎扎实实学语音基础;
见缝插针:我是有空听听录音,见缝插针,抓住一切机会,这就叫有空。
极致模仿:语言在一定意义上就是模仿。录音带是最好的外教。它的语音非常的标准,而且你听不懂,它可以一遍一遍地教你。
循序渐进:会——熟——化。一定要弄到“化”的境界,脱口而出,张嘴就来,一听就懂,一写就对。
脚踏实地:英语是一门文化,非常复杂,要接受各种各样的知识。不要相信速成,去迷信“百日通”。

就是这位老先生,用自己事例诠释着学英语中听、说占着首要比例,用自己的发明,给千千万万的英语爱好者提供着使得,用自己的经历诉说着学习英语,坚持与心态在整个过程中的重要性。
浸泡村的创始人Ivan老师曾到现场听其讲座,深深被其“踏踏实实学习英语才能成功”所震撼,坚信自己从“听”抓起,一定能给学生带来想不到的收藏。在浸泡村国际英语 I-PLAY 学习系统中,我们的学生运用复读机从精听做起,不断练习发音,夯实自己的发音基础。
浸泡村 I-PLAY学习系统
浸泡村的老师经过多年的学习、探索、研究,建立了一套浸泡村独有的I-PLAY学习系统,将复读机利用到极致,一切从听开始,形成了“精听-模仿-对练-表演-运用”的一整套系统流程。

精听
反反复复
只为了每一个准确的发音
都能被我们熟知

模仿
持之以衡
只为了每一个纯正的口音
都能被我们诉说

对练
融会贯通
只为了每一段努力
都能有彼此的扶植

表演
落落大方
只为了每一次的突破
都能被彼此见证