期中考结束,试卷发下来,各人也都知道了各人的成绩,教室中一时纷纷攘攘。
据我的观察,在这篇喧嚣之中,那些在总分或者某几科学的特别好的同学,被大家冠上了“学霸”的称号,显得格外突出,似乎也格外难受。
这些同学,在这段时间,按照我的意见,最好还是啥话都不说的好,如果对自己的成绩并不那么满意,并且表现出来,被同学们冠上“装逼”二字作为评价,怕是少不了的,然而倘若高调一点,表现出一副这次考得不错很开心的样子,估计也会遭人诟病,志得意满之类的评价照样也是躲不过去的。
每个人都是不同的个体,同一个成绩,或许有人觉得值得为之雀跃,但对于付出了更多努力且精益求精的人,觉得这个成绩还是太低,自己能做的更好,也是应有之义。同样的,学霸们付出了努力,收获了成绩,他们对自己的成绩表示自我嘉许,我们似乎也没有什么能够指责他们的。
做得更好的人收获了更多的非难,本来就是一种奇怪的现象,而我们若对这种现象习以为常,那么我们还有什么动力驱使着我们走向更远的前方呢?
谨以此文,为学霸贺!
据我的观察,在这篇喧嚣之中,那些在总分或者某几科学的特别好的同学,被大家冠上了“学霸”的称号,显得格外突出,似乎也格外难受。
这些同学,在这段时间,按照我的意见,最好还是啥话都不说的好,如果对自己的成绩并不那么满意,并且表现出来,被同学们冠上“装逼”二字作为评价,怕是少不了的,然而倘若高调一点,表现出一副这次考得不错很开心的样子,估计也会遭人诟病,志得意满之类的评价照样也是躲不过去的。
每个人都是不同的个体,同一个成绩,或许有人觉得值得为之雀跃,但对于付出了更多努力且精益求精的人,觉得这个成绩还是太低,自己能做的更好,也是应有之义。同样的,学霸们付出了努力,收获了成绩,他们对自己的成绩表示自我嘉许,我们似乎也没有什么能够指责他们的。
做得更好的人收获了更多的非难,本来就是一种奇怪的现象,而我们若对这种现象习以为常,那么我们还有什么动力驱使着我们走向更远的前方呢?
谨以此文,为学霸贺!