我只是进来看图的

第一次夏说不知道，说明夏不是16，不然他就会知道刘只能为1，所以刘就知道夏只可能是1248
第二次刘说不知道，说明刘不是1，如果刘是1，在第一次排除了夏是16的可能性的话她就会知道夏是8，但是她不知道，所以夏就知道刘为248
第三次夏说不知道，就排除了夏为1和8的可能，因为夏为1或者8的话根据上次刘排除剩下的数字248来看刘就只能为8或者2，所以刘就知道夏只能为2或者4
第四次刘说不知道，这时夏剩下的数字为24，刘剩下248，如果刘为2或者8，那么她就会知道夏为4或者2，但事实上她不知道，所以夏知道刘为4
接下来就是最具争议的地方了，刘是怎么知道夏为2的呢
因为接下来，夏说他知道了。
夏本来还剩下24，刘剩下248，如果夏为4，就不能确定刘到底是2还是4，但是他却说他知道，那么，刘也就知道了夏肯定为2。
至于得分情况，我认为毕竟是夏先想出来的办法…不过具体我也不是很清楚

自己顶一个

夏知道自己是 2，就不要考虑4的问题了。你的想法是上帝视角。。

无视者？

新人求罩，么么哒

看到胖次

个人觉得奇怪的是，动画中对于第三次和第四次说不知道的推理，和我们思路不同。
第三次说不知道之后，刘只排除了1而没有排除8，认为夏可能为248。
第四次说不知道之后，夏只排除了8而没有排除2，认为刘可能为24。
夏由自己的数字（2）排除了2，推出刘是4。
刘由自己的数字（4）排除了8，又由夏可以推出自己的数字，推出夏是2。
个人的看法是，动画中第三次和第四次说不知道的推理不够完整。至于夏刘是怎么想到一块去的，不明觉厉。。。

和我想的一样 顶下

“夏本来还剩下24，刘剩下248，如果夏为4，就不能确定刘到底是2还是4…”
那楼主想过没，夏是2，也就没法确定刘是4还是8啊……
夏驰之所以知道了刘是4，是因为刘这一次说不知道证明了自己不是2也不是8，只剩4了，跟夏驰自己是几有什么关系啊？刘根本不可能反推……

那个，我能问一下题目吗，我只要题目呀啊啊啊啊

这是我之前发过的刘视角的观点，楼主你看下就明白了。
刘是4，所以夏驰可能是2、4，那么她可反推出夏驰会关注自己的（4、8）或（2、4）。
那么在刘视角里他们两人的取值范围是：
夏：2、4
刘：2、4、8
接下来开始推
第一句话夏说不知，排除掉了夏16，不影响以上取值，无变动。
第一句话刘说不知，排除掉刘的1和16，不影响以上取值，无变动。
第三句话夏说不知，排除掉夏1和夏8，不影响以上取值，无变动。
第四句话刘说不知，排除掉了刘2和刘8，只剩刘4。（刘若为2则知夏4，刘若为8则知夏2）。
所以第五句话夏知刘为4。
那么刘不可能知道夏是2是4。
因为，假设①：夏是2，他的初始取值是刘的4、8（没考虑刘2，所以刘2早就划掉了），那第四句他排除掉了刘8得出刘4；
假设②：夏是4，他的初始取值是刘的2、4（同上，刘8早就划掉了），那第四句他排除掉了刘2得出刘4。
问题在于刘的2和8是在这局同时被排除的，那她怎么分辨夏得出自己的4是通过上面的哪种情况呢？

我是进来看图的