我不知道全班的男生都怎么了，那么容易激动，打架的事情也经常发生，甚至好朋友也会互相残忍地争斗，拉都拉不开。是因为什么？难道是青春期来了？不会吧，男人没有女人发育的早，女孩子十二至十三岁开始进入，男孩子普遍晚两年。也就是说，至少应该在初中才弄这些事情。不过，也许因为现在社会稳定，人民富裕，生活质量有所提高，学生们发育地更早了。我不得不承认我曾经也那么冲动，但收场总是那么无奈。所以我渐渐明白理智是最重要的。我的确脱离了小学生的群体，他们在想投稿投些美好的记叙文，而我却想着通过散文的形式来反映社会中的一些弊端；他们在想自己快些长大，而我却想着自己慢些成人，在儿时多学些生意上的技巧；他们在想明天如何应付语文老师的，而我却想着明天怎样回答老师的问题……在学校生活的每一个细节上，我的心理无不体现与他们的不同。尽管我有些时候也会使人感觉与他们一样庸俗，也会玩儿些无聊的把戏或者动作。是啊，在学校，我除了这样，又如何能够在那短短的十分钟课间里痛快地玩儿上一把呢？虽然我曾经也在班里女生面前努力表现自己，但通过和一些高中生聊天，我希望克服这个所有男生的共性。是啊，在小学，朦胧的感觉使你说一句你喜欢谁，又能怎么样呢？难道你要和她过一辈子吗？那也太不现实了。当你觉醒时，你才发现，自己当初那么轰轰烈烈，认为自己已经考虑好了一切，甚至因为对方的学习成绩不如你，考不上一个好的学校，你就决定故意多丢些分儿，然后和她在同一所学校读书。但你的这种感觉实在持续不了多长时间。这也导致了你希望在所有女生面前表现出色，然后要一个，甩一个，再要一个，再甩一个……如此反复，直到毕业。可是，你认为这样会很开心吗？你又真正想好了吗？和一位高中的网友一样，我厌恶那些在大学以下的校园里搞对象，或者极力在女生面前表现自己的人，他们看似成熟，但其实比谁都童真，他对青年或者少年的理解是有错误的，所以他根本无法享受童年的美好时光，他会活得很累。我反感了我的男生同学。当然，我的哥们儿除外，我相信靠我的力量，能够把他们从歪路上拽回来，事实证明我确实办到了。其实那种讨厌的感觉是最近才有的，更准确地说是昨天有的。一向脾气好的体育委员因为我和他开身体上的玩笑而摁住了我的头。我甚至怀疑那是他。和平时一样，我玩儿完后便低头去拾我在动作中被打掉的东西。没料到他却反过来摁住我低下的头。我后来才明白，那个一向叫我“王哥”的好脾气“壮汉”是在表现自己，当时班花就在一旁。他那时在班花面前故意挑逗她，然后再滑稽地作撞墙一类的动作，逗班花乐。而我却正好从他后边把他撂倒了。我退到一边后，便上课了。事后，他在班门口很快地道歉了。一个堂堂的男子汉，就为了表现自己，把别人打了，避开班花后又给人赔不是，图什么啊？是啊，班花是年级出名的呀，而但凡在年级有名的男生也都是个子大，厉害或者篮球打得好，谁会去考虑学习和气质好？于是，我又发现，他们还没飞出去就准备窝死在一个小小的班级的女生里。我又和他们不同——他们想着在女生面前像个男子汉，然后娶走她们；我却想着二十岁以上再谈什么恋爱，更多得考虑如何赚许多钱，好好和她们过日子，使她们幸福，养活好她们。
我赌气似的努力奋斗，起早贪黑。六年级确实与其他年级不同，尤其是下半学期。一向关心我们的语文老师动不动就在课堂上开口大骂某个学生，今天的晚自习甚至伤了一个厉害男生的自尊，使得他在教师后边罚站时一脚踢翻了一旁角落里的纸篓。而最近他一只被语文老师批评，前几天还刚和人打了架。六年级，不光我们疯了，老师八成也短路了。光毕业总复习就发了三本，每本都有语文书那么厚，另外配套的卷子，练习书也有很多。讲课速度也比以往快了数倍。拿语文来说，一天三，四节语文课，每天就这样短的时间，讲一篇课文。我并不惧怕往后的日子，那时我们整日都将憋在教室里，做数不完的练习。可我就是习惯于那样，一天被安排得满满的，才舒心。但关键是现在的日子才真正难熬。作业不多，可对质量的要求非常高，甚至用只要全对就贴红花的方式来诱惑我们。有些人尽力了，但却因为家庭作业而耽误本来就不多的空闲时间。由于家庭作业量少，我又基本能够保证能够一次全对，所以写完后的那段时间是我最难安排的。学习？可是学习一天了，再学也没有了兴趣，学不进去，并且脑子会混乱，影响第二天的听课效率。那能干什么。躺着？但躺的时间长了，父母会不乐意。那就只能读些文章了。有时候，是在想写些东西，可家长不让用电脑，只好等到礼拜六日。我实在没得干。我不敢看我的动植物，怕一下有了灵感；我不敢打开电脑听音乐，可mp3又实在不如电脑的感觉好。只能自己随便画画什么，看看新闻，读读课外书了。
我还没有等到小学结束那一天就匆匆写下了这篇文章，也许后来的事情会让我感到开心，但快乐的事都容易淡忘，留下的却都是些令自己难过的事。但值得肯定的是，我能够迈过人生的第一次考验——升学。我想，那必定也会比较顺利的。
我赌气似的努力奋斗，起早贪黑。六年级确实与其他年级不同，尤其是下半学期。一向关心我们的语文老师动不动就在课堂上开口大骂某个学生，今天的晚自习甚至伤了一个厉害男生的自尊，使得他在教师后边罚站时一脚踢翻了一旁角落里的纸篓。而最近他一只被语文老师批评，前几天还刚和人打了架。六年级，不光我们疯了，老师八成也短路了。光毕业总复习就发了三本，每本都有语文书那么厚，另外配套的卷子，练习书也有很多。讲课速度也比以往快了数倍。拿语文来说，一天三，四节语文课，每天就这样短的时间，讲一篇课文。我并不惧怕往后的日子，那时我们整日都将憋在教室里，做数不完的练习。可我就是习惯于那样，一天被安排得满满的，才舒心。但关键是现在的日子才真正难熬。作业不多，可对质量的要求非常高，甚至用只要全对就贴红花的方式来诱惑我们。有些人尽力了，但却因为家庭作业而耽误本来就不多的空闲时间。由于家庭作业量少，我又基本能够保证能够一次全对，所以写完后的那段时间是我最难安排的。学习？可是学习一天了，再学也没有了兴趣，学不进去，并且脑子会混乱，影响第二天的听课效率。那能干什么。躺着？但躺的时间长了，父母会不乐意。那就只能读些文章了。有时候，是在想写些东西，可家长不让用电脑，只好等到礼拜六日。我实在没得干。我不敢看我的动植物，怕一下有了灵感；我不敢打开电脑听音乐，可mp3又实在不如电脑的感觉好。只能自己随便画画什么，看看新闻，读读课外书了。
我还没有等到小学结束那一天就匆匆写下了这篇文章，也许后来的事情会让我感到开心，但快乐的事都容易淡忘，留下的却都是些令自己难过的事。但值得肯定的是，我能够迈过人生的第一次考验——升学。我想，那必定也会比较顺利的。
