人的一生的分化，在从出生就已经注定，家庭教育、家庭环境、能够支付的教育，和家庭的教育观念，这些事是天生的。而后天造成影响的是每个人所能够作出的选择和运道的影响，虽然从某种角度讲运和个人选择是人出现之后轨迹的延伸。但也不可否认的是人可以在某些情况做出和本性不同的选择，比如对待学习的态度。
学习是能够给人至关重要影响的一个过程，在一个人漫长的成长中，不断地从身边的环境汲取营养填充在自己脚下（不是体内，人又不是气球），在学习中认识的人、学到的理解方法和生活习惯以及很多很多需要烙印起来的知识。
但是又出现了两种倾向性，就是知识和人际的不共荣，因为在人们的认可中，知识的理解运用被称为智商，而如何处理人际关系并调节情感被称为情商，我的短暂生活中只有少部分人可以比较圆满的调节这两项的高低，而这些人无一不身居要职，比如教育副局①他在大学生活中与一个喜爱文学资历较老的上层人物打好了关系，不过这仅仅算是特例。既是爱好相投而又尊师敬长得到老人认同，除此外还有警察局长②这种出身社会人际型，不太需要学历而仅凭借家中亲缘关系和自身较好的人际交往以及敢打敢拼有所作为的名望而成功者。我深感自身见识的浅薄，不能很好地归纳他们的成功秘诀。不过我还是略微在他们身上找到了在学习方面存在的共性。
两个人都表现得谦卑和善而心高气傲，都是心怀壮志的人。不仅如此，他们还在各自领域刻苦钻研，比如①的选择了大学生涯和对文学的长久爱好，对于材料管理的专长。以及②对于身体锻炼，能树立形象又能够形成团体，学历不高可是城府够深。两人出身都不算太好不过都没有选择经常抱怨世事不公，都保有自己的爱好。形成了鲜明的性格特征，①敏感多疑，注重小节，②明白风向所在，人心所在。
上面提到的两者在各自生活中学习到了一套完整的处世观，但是却明白的出现了学历的差异，一个是湖北知名大学，另一个则是初中毕业走向警队。
人一生最后的选择无非是农、工、（师）（医）、官、商、政而不分家，以小官职（公务员）为例，虽然中国75%的毕业生都想成为公务员但毕竟职位就那么几个，所以竞争极其激烈，有关系有钱有学历的优先，学历是进入稍高位置所必须的。
就像看脸一样，看到脸接下来才慢慢了解认知一个人，而对于一个职位，也是先看到你的学历，你可以在关系户的后面进入一个好进入的行业，但是如果有同等岗位需要一个相关专业的人士，那么仅凭关系你进入了也无法支撑运转是没人会收录你的，学习知识就是提升自己在别人面前的价值，让别人能够有机会比较你和别的需求的价值。
而同样的在社交也可以达到同样的效果，你可以更轻易接触更多的需要你的机会和相关的人、事加强你对位置和处理人事的理解，但是取巧性比较大而且收入不稳定，就是自己能够收获什么是不能简单看清的。
这就是对学历的矛盾看法，好学历不一定会找到足够的社会地位，但是很多时候又需要人有足够的专业知识，在可靠的前提下，在学校里得到足够的学历是稳妥的立足方式。
人生究竟结果如何谁都不确定，就像让-保罗-萨特说过的，人就像骰子一样，把自己掷到人生之中，不是因为我们选择了某处，而是因为我们是骰子本身。