这两年一中的成绩大不如从前,查其原因,领导们会找出一大堆理由,如:学区招生,三中生源质量好,一中分母大等,但我看不然,究其主要原因还是在领导的问题,(一)从学生一入学分班时,领导就忘乎所以了,托关系,走后门,使领导不知所以然,把分班当成权利来享受,结果呢,各班学生层次出断带,拿2014初四(10)班来说,全校前10名有他班4人,前100名有他班6人,可以看出这个班级10——100名只有2名学生,我不知道是阳光分班造成的吗?(这个班级中考后进入高一前4个班级的学生只有7人)你让他们的教师如何教?(二)教师管理调动无序,一个学校教师队伍不稳,怎么开展教学,再拿初四(9)来说,从初一到初三共换了11个老师,到初三一开学,所有老师(只有英语教师未动)都进行了更换,家长不平,自发组织找到校长,时任X校长,冠冕堂皇,不能切实解决问题,后家长们找到教育局,方使校长稍作妥协,给调整了一下,是问,这种管理能搞好教学吗?(三)初四毕业班临考前状态不佳,抓学生复习时紧时松,三天打渔,两天晒网,到3月份了,学生和教师都没有进入考前状态,学生不知怎么复习。以上这些能说和领导没有关系吗?在位总想捞政绩,搞“校庆”摆花架子吃老本,一中的名气不是你创造的,但今天可以说是你毁灭的。