我家小孩今年冬天满6岁，学琴有4个多月了，小汤1已经练完了，教学内容和方式是先掉臂，要求是手指呈拱形垂直对着键上方，需要弹的手指落下去，不弹的轻轻放在键上但不能按键，开始孩子做不到手指保持拱形后来练的还不错，然后就开始加上高抬指练习，要求是手指拱形垂直放在键上，需要弹的手指高高抬起后重重落下，其余手指不变，练得也不错，演奏方式是谱上第一个音和连续相同的音用掉臂方式弹，其余音都用高抬指方式弹奏，叫连奏，就这样小汤1学完了，作为外行的我觉得弹得还不错，老师也说好。可后来因为这个老师离职了，于是只能换老师，结果这个新老师说指法不行要矫正，她的要求是按键的手指要立在键上，其余不弹的手指不要用力但要向前方伸，弹谱子时用断奏方式，现在孩子很难改啊，弹着弹着就弹回原来的高抬指连奏了。我监督着都没有兴趣了，更别说孩子了。请问一定要改吗？我想反正以后都要用高抬指连奏的，不如不改，现在就照以前的方式弹，我不要求孩子以后成名成家，有个特长，能熟练流利地演奏就行了。我们这里小地方，教琴的老师也不是什么名师，大多师范毕业的音乐老师，我不知道她们谁的方法是对的。特来此请教。谢谢解答!