感悟恒隆 
　　一个偶然的机会，使我走进了恒隆小学——一个面积不大，但却整洁雅致，令人舒畅的学校。不知为什么我总有一种久违的感觉。而掌管这一切的又该是怎样的一位女性呢？真的如照片那般美丽吗？及至见到她本人，那优雅的举止，那精致的面庞，那亲切的话语，使我顿时找到了刚进校园时的感觉，整个校园所洋溢的不正是她这种神韵吗？真是物如其人呀！
 
　　成为恒隆一员，彻底改变了我对私立学校的一些道听途说的看法。她的细致，一开始让我简直难以招架：学期计划、月计划、周计划，环环相扣，层层呼应。使你必须在学期初根据学校行事令制定一个可行性计划，而不是信马由疆，应付了事。而所填写的各种报表，则是由校长亲批亲改，从内容到条理，甚至是错别字都会一一勾画，谁又敢掉以轻心。一学期的工作因此而严谨塌实。
 
　　继而令我感受颇深的是她对教学要求的严格。恒隆的“自学辅导教学”不但使学生学会知识，更使学生学会了自己去探求知识。为了使新老师尽快掌握这一教学方法，学校专门请有经验的老教师给我们指导。在恒隆的这一学期，可以说每一节课我都像是在上公开课一样精心准备。苦是苦了点，累是累了点，但苦中有甜，累中也有乐。当孩子们在学习上又向前迈进一大步时，当孩子们在活动中又收益颇多时，当孩子们亲昵的搂着我的腰与我嬉戏时，我笑了，笑中含着泪。如果没有校长的不断鼓励，如果没有同事的不断帮助，我——一名普通的小学教师从长江三角洲到珠江三角洲，从公立到私立的路也许走的还要漫长些。
 
　　虽说物竞天择，适者生存。但在恒隆，我感受更多的还是合作，精诚合作。主副班的合作，各学科各部门的合作，家校之间的合作。因合作我们的各项活动得以圆满开展，因合作我们互惠互利，因合作我们共胜共赢，因合作我们互相关心，充满热情。还有什么能比一支团结的热情的队伍更具战斗力！“能力+热情=劳动成果”我想这大概就是恒隆办学十年，愈办愈精的秘诀吧。
 
 
珠海经济特区恒隆学校   刘凯芝 
加入时间：2007-5-1 11:07:30 | 出处或作者：刘凯芝