孩子知道蟹的存在很微妙。大人们都讨厌它，视它为毒物，说起来的时候都会感叹一声：“都是因为这种蟹，伤害了多少的人啊。”然而孩子们都渴望遇见它，所有的孩子聊起这种蟹时都难掩兴奋：“就算会死也想遇见一次！”
班上的同学就曾经拉着孩子问：“你遇见过那种蟹吗？我们很想见它。”
孩子看了看五六个神色兴奋的同学，摇了摇头。
“但我也想，遇见它一次。”孩子说，干巴巴地，转身走开了。
孩子每天都去见蟹，奇怪的是每次来的时候，蟹都会在礁石后等待着。孩子需要去学校的那天就在午休时来见它，周末时一天都在海边度过。什么也不做，只是听蟹讲话，只是这样都让孩子心生满足。有时候在蟹的催促下，孩子也会讲一些自己的事，但是不多。即使这样，蟹也很高兴。
没有其他人了解蟹的好，只要自己了解就足够了。
孩子听着蟹的故事，看着它漂亮的螯，悦耳的声音与海潮杂在一起。海浪的歌谣似乎变得浅显易懂，孩子可以听出海浪的欢快与雀跃。也许蟹并不是危险的生物，孩子心想。
孩子在蟹的故事和海浪的歌谣里慢慢长大，十一岁，十二岁，孩子仍然每天都前往海边，倾听一只只属于自己的蟹的话语。有时候，孩子会把手按在自己的左边胸腔——令人惊讶，孩子听见了心脏跳动的声音，沉稳又有力，鲜活的生命在自己的胸口里。这是与蟹聊天的缘故吗？孩子不禁这样想。
有一天，蟹和孩子讲起了自己的CD收藏，说它有着满满一柜的CD，就放在它的巢穴里。闲来无事，或者孩子不在的时候，它就在自己的家里放CD，放海螺的空响交响曲，放鱼群圆舞曲——它最喜欢美人鱼的声音，所以美人鱼的CD有很多。蟹说起美人鱼的声音时总是充满向往，它希望孩子也能听一听自己的收藏。但是没办法，不能把CD带出来，它遗憾地说。但它又说，等到孩子的心脏属于它的那一天，它就可以和孩子的心脏一起听CD了。
不止如此，等到孩子的心脏属于它的那一天，它还可以带孩子的心脏到自己的庭院散步，可以让孩子的心脏看海里的世界，神秘又令人向往，深黑的完美世界。这样它就可以和孩子的心脏永远待在一起，孩子也就永远都可以和蟹说话了。
孩子听到这些话的时候，感到有些困惑——但同时，孩子真的有些希望蟹可以带走自己的心脏，这样就可以和蟹永远待在一起，远离人类的世界。于是孩子问：“你为什么还不拿走我的心脏呢？”
蟹似乎在微笑，孩子感觉得到。蟹轻轻地拍了拍孩子的手背，轻柔地说：“还没到时间。”
孩子告别蟹，回到村子里的时候，总会有种忐忑与欣喜。蟹是一个秘密，只要不说出口，秘密就永远都是秘密。村子里没有任何人知道自己的秘密，自己的宝物。蟹是孩子的宝物，是孩子想要努力去保护的秘密。
然而孩子总是觉得村子里的人在用怀疑的眼神看着自己。不行，要被发现了，他们会找到蟹的。不能让他们知道，不能让他们破坏了这份秘密。
于是孩子开始疏远其他人，包括自己的父母。在学校里，孩子没有一个朋友，因为只要有蟹就足够了。
没有人知道就好了，蟹就永远是自己一个人的。
十三岁，孩子在海边过的生日。只有父母与奶奶参加，没有任何一个朋友。父母在夜晚的海边燃起烟花，康复的奶奶坐在火堆边朝孩子微笑。孩子吹了蜡烛，切开了蛋糕。
父母在海边聊天的时候，孩子悄悄地跑到了礁石后面。白天的时候，孩子对蟹提起了这件事，得到了它的祝福。但孩子还是想让蟹来参加自己的生日晚会，虽然不能在父母前露面，但就算只是听蟹说一两句话也好。
然而礁石后空无一物。孩子顿时觉得胸腔又空荡起来。回过头去，孩子看见了奶奶，正安静地看着自己。那目光让孩子胆战心惊。奶奶知道了？不行，不能让奶奶知道。蟹是最重要的伙伴，即使是奶奶也不能阻止自己和蟹的友谊。
孩子默不作声地回到了火堆边，奶奶的目光仍然看着这边。最后，孩子听见奶奶叹了口气，微不可闻。

十四岁，孩子能见蟹的时间越来越少了。蟹似乎并不在意，然而孩子却十分心焦。蟹会慢慢地忘了自己吗？其实和不和自己聊天也无所谓不是吗？自己是多么无趣啊，如果能再轻松点与蟹聊天就好了。但孩子还是什么都说不出口，只能每天挤出一点点时间，坐在海滩边，享受有蟹陪在身边的短暂的宁静。胸腔里的跳动在这时候才会最为明了，这一切都是蟹所给予的，孩子明白。
孩子觉得自己是爱着这只蟹的，爱它的语调和声音，爱它美丽的螯，爱它带着轻笑的话语，爱它表露感情时的动作。这种爱十分纯粹，孩子觉得自己比起爱父母、爱奶奶都还要更爱这只蟹。自己唯一的朋友，唯一能让自己看到美好的世界的朋友。
但孩子终究是有些恐惧了，能与蟹见面时间越来越少，就算再怎么爱蟹，又能怎么办？如果能永远和它在一起的话——对，如果可以永远在一起的话。
的确可以。
于是孩子对蟹说：“你把我的心脏带走吧。”
蟹似乎很惊讶，它仔细地看着孩子，螯也老实地垂下来。沉默许久后，蟹开口说：“你还记得我说过这是公平的事吗？”
孩子点点头，说：“我把我的心脏给你，你把你的心脏给我，这样我们两边都可以永远在一起了。”就算隔着一层深不见底的海水，就算隔着时间。
蟹摇摇头，说：“我很喜欢你，我也会遵守我的承诺。但我不能这么做。”
孩子很疑惑，问它：“为什么？”
“因为当我拿走你的心脏，你是不会死去的。”蟹平静地说，“但是当你拿走我的心脏，我就会死去。”
孩子愣住了。从来没有预想到的状况摆在眼前，蟹执意要遵守那个公平的约定，但是如果他们交换心脏，蟹就会死去。
孩子看着海，忍不住落下泪来。蟹叹息着，用螯轻轻地拍孩子的脚踝，安慰着孩子。但孩子无法止住泪水，仍由它们一滴滴地渗入沙粒里。
“没办法吗？”孩子说，“我把心脏给你，你带着它走吧。我不需要你的心脏了。”
但蟹不同意。它说：“这是公平的事，我说过。”
这到底哪里公平？孩子心想。失去心脏的自己不会死去，但蟹会啊。这让孩子不禁厌恶起自己来，为什么自己会与蟹不同？为什么自己会比蟹更好？即使失去心脏会死去，即使是这样不好的事，孩子也希望自己能和蟹一样。
孩子忽然想起来，蟹曾经提起过的那些把心脏给了它的人，于是孩子问：“但是之前的人，他们的选择不是和我一样吗？为什么你同意拿走他们的心脏，却不同意拿走我的心脏呢？”
蟹沉默了一会儿，才说：“因为我不喜欢他们。他们给我心脏是理所应当的。然而我喜欢你，自然想用平等的方式回报你。”
孩子看着蟹，眼圈泛红，泪水不停地落下来。
蟹轻轻安慰着孩子，说：“没关系，我们现在这样不就很好了么？我们还是能每天见面啊。”
孩子点点头，眼泪仍然透过指缝，坠入沙滩里。
不够。如果能和蟹成为一体就好了，这样的话谁也不会离开谁，谁也不会抛弃谁，谁也不会在谁之前先死去。如果和蟹成为一体的话，大概就能永远在一起了吧。
这是多么令人向往的事啊，他们会说同样的话，发出同样的声音，哭的时候一起哭，笑的时候一起笑，过生日的时候也可以一起吹蜡烛。永远也不会有分离的时候，永远也不会有孤单的时候。
蟹怎么会明白呢？孩子并不需要它的心脏啊。只要能和蟹在一起就够了，只要蟹能够活下去就够了，孩子并不需要所谓平等的交换。全都是自己的牺牲也好，只要能让蟹继续和自己在一起，孩子什么回报都不需要，什么代价都可以付出。

十五岁，孩子与蟹坐在海边，看着夕阳坠入海底。一如既往地沉默过后，蟹忽然开口说话了。
“我要走了。”蟹说。
孩子怔了一下，回头看它。蟹注视着火红色的大海与天，轻声说：“再过不久，我就要离开了。”
“去哪儿？”孩子问。声音在颤抖，手攥成拳的时候关节都在泛白——要失去了。生命中最重要的东西，居然要离开了。
“回到我的故乡去。”蟹说，它叹了口气，“我不能带走你的心脏，我希望你可以过得好好的。”
“可是你离开以后，我就不可能过得好好的了。”孩子说，“你就是我生命中最重要的一部分了，比心脏更重要。什么人失去了生命中最重要的部分还能活下去？”
“什么人都可以。”蟹平静地说，“无论什么人，失去生命中最重要的部分后还是能活下去。除非他真正失去了生命的时候。但那就是另外一件事了。”
孩子摇着头，祈求蟹不要离开。但蟹说：“我已经影响了你很多，让你的人生脱离了原有的轨道。大人们是对的，你不该与我成为朋友。”
孩子说：“大人们不知道与你在一起的快乐，但是我知道。我需要你留下来。”
蟹叹着气，难过地说：“有时候我在想，如果我和你一样，也许一切都会不同。但是这是不可能的事情，我和你永远都不会是平等的。”
孩子不说话了。蟹看了看已经降临的夜幕，说：“我希望在我离开以后，你还是可以继续走下去。我不过是陪伴过你一段人生的朋友，并不是你所谓的‘最重要的部分’。”
夜幕遮掩了孩子的眉目，模糊了沙滩边的身影。孩子伸出手，轻轻地握住了蟹漂亮的螯。要是可以这样永远都不放开的话，如果可以挽留的话，如果一切都可以从头来过的话——
孩子呜咽起来，风声夹杂着眼泪飘向了远方。
孩子回到房间里，没有打开灯，坐在床边的地板上，安静地想事情。想着第一次遇见蟹的场景，想着它小小的身影和欢快的语调，想它从来不厌倦孩子的脾气，想它有时开着玩笑，装作嫌弃孩子的样子，想它夕阳色的螯。
孩子看了看房间的角落里，在那里安静地躺着一张蟹网。十岁以后，再也没有被自己用过的蟹网。
孩子想起蟹今天说起的话，伸手摸了摸自己的胸腔。
是空的。什么声响都没有。孩子忽然捂住了脸——是的，被偷走了，自己的心被偷走了。在不知不觉中，那只蟹已经伸出了它的螯，拿走了自己的心脏。
那一瞬间，孩子甚至恨起蟹来，恨它要离开自己，恨它的欺骗，恨它残酷地拿走了自己的心脏。它不是说会遵守承诺的吗？一定是被偷走了，一定是——孩子看向了角落里的蟹网。
把它带回来。这样它就再也不会离开自己了。孩子暗暗想着，睁着眼睛，一直等到了天亮。它一定还在礁石后等待自己，就趁这个时候，把它抓起来，留在自己身边吧。孩子站起身来，走向了角落。
孩子坐在沙滩上，手环着膝盖，看着海与天的交界，听着海风掠过耳际的声响。
礁石后什么也没有。蟹网被扔在一旁。它居然已经走了，一点痕迹都不曾留下。孩子没有听见心脏跳动的声音，也没有听见美人鱼合唱的歌声，也没有感受到深海世界的浩瀚。心脏难道不在蟹那里吗？蟹又会在哪里？
它不在这里了。
孩子安静地看着大海，一直看到夕阳渲染出与那对螯一样美丽的颜色，一直看到灰黑色覆盖了那片炫目的赤红。
孩子坐在沙滩上，看着大海，蜷缩起来。
FIN.

后记：
其实蟹是有象征意义的。大概就是象征着友情这样。故事是不平等的、曾经美好但终将逝去的友情。算是纪念人生中那些错过与失去的朋友吧。
每个人大概都会遇到这么一两个人，和他/她待在一起的时候，感觉舒服又美好，仅仅是聊聊天就感到满足。对这样的人，有时候甚至会觉得，爱他/她会超过爱亲人、爱恋人。友情是很难定义的词，有时候它就像不跨越界限的爱情，有时候它就像另一种形式的亲情。这样处于两者之间的友情，该说暧昧还是完美呢。
……你说我送生贺干嘛送这个呢【
蟹酱你别打我好吗，我是真心爱你的【捂头【