近日,新买了本《废艺斋集稿丛考》。细细看来,若《废艺斋集稿》真是曹公所著,若书中所述真是曹公故事,真真让人不得不爱上雪芹。
今日开始,我将此书中部分内容摘抄,配上评读,与诸位分享。
曹雪芹的《废艺斋集稿》一九四三年在北京短暂面世,之后就被当时购买了这部书稿的姓金田的日本人寄回了日本国内,从此这部书稿连同这位姓金田的日本商人均再无消息。此后,当时出于研究学习的需要,由国立艺专的日籍教师高见嘉十氏从金田氏手中将《废艺斋集稿》借了过来,挽请赵雨山、关广志、金仲年、杨歗谷、金福忠等当时著名文物家、美术家、工艺家及当时艺专学生孔祥泽等进行鉴定和抄摹,一共抄摹了二十六天,这才部分地将《废艺斋集稿》的内容保留了下来。《废艺斋集稿》全书八册,除其中讲述编织等册的部分字迹是另一个人的外,其余数册是同一个人的笔迹,估计是曹雪芹的亲笔。每册卷首有不少别人写的序,笔迹各不相同,估计是不同作序者的亲笔。另外,各册书端还有不同笔迹的批语。
《废艺斋集稿》,是一部记载我国工艺技术性的作品,故只在爱好技艺的圈内人中流传。曹雪芹在这部书中打破了中国文人对“百工之人,君子不齿”的陈旧观念,详细记载了金石、风筝、编织、印染、烹调、园林设计等八项工艺艺程,目的是为了让残疾人能够以以养身,弥补先天、后天的不足。
先说《南鸢北鹞考工志》罢,这也是这本书中留下最多内容的部分。在这部分里,作者详细记述了做风筝的方法。
现实中的曹雪芹就如《红楼梦》中宝玉一般,杂学旁收,用自己的方式关心着身边的人,尽管他自己也是穷困潦倒,却热心教会残疾人于叔度扎糊风筝,助他以此业养家。他在《南鸢北鹞考工志》自序中这样写道:是岁除夕,老于冒雪而来,鸭酒鲜蔬,满载驴背,喜极而告日:“不想三五风筝,竟获重酬;所得共享之……“
为了让残疾人能有谋生方法,曹公将所学技能毫无保留的写在《废艺斋集稿》中。尽管,在当时,这些技能被主流价值观所鄙弃、不屑,不入正流。在这本书里,我看到了一颗博大、宽容、慈悲的心,一个落寞却坚持理想的封建文人,一个贫困却依然热心助人的活着的生命……活着,不仅为了自己。是啊,或许恰是这种思想,才让曹公写出了《红楼梦》。
这一夜,我梦见曹公……
还记得《红楼梦》里探春放的软翅子风筝么?《废艺斋集稿》中,曹公将做软翅子风筝的方法编成了歌谣,写了下来。尽管是为了让残疾人便于记忆的顺口溜,但曹公诗词之才却无不在字里行间显露。
软翅扎糊诀
软翅扎时条最难,汗不去透形必还。
主条受风应力大,反用竹青要烘干。
上条是主须刚健,若有下条宜扁圆。
轻巧玲珑论骨架,竹厚条密最为嫌。
仿真借助脱胎法,薄用纸浆肖容颜。
膀末糊时拢线牵,稠浆匀涂要平粘。
干透即可去拢线,再将稀糊裹纸边。
软翅专为摹形态,尤须神似栩栩然。
兔起鹘落拟鹰隼,下击上翻复盘旋。
最是多情双飞燕,左扑右闪逗云间。
金鱼浮泳常摆尾,彩蝶追逐喜翩跹。
鹭飞一行画青霭,雁排人字书苍天。
喜看长干小儿女,青梅竹马戏门前。
宓妃何兴来天畔,婀娜娉婷步青莲。
世上万物自殊异,全在神存动态间。
软翅独能传妙趣,悟得斯旨可通玄。
诀中一语千般用,尖对尖时弯对弯。
好一句“鹭飞一行画青霭,雁排人字书苍天”,叹叹,曹公神笔……
今日开始,我将此书中部分内容摘抄,配上评读,与诸位分享。
曹雪芹的《废艺斋集稿》一九四三年在北京短暂面世,之后就被当时购买了这部书稿的姓金田的日本人寄回了日本国内,从此这部书稿连同这位姓金田的日本商人均再无消息。此后,当时出于研究学习的需要,由国立艺专的日籍教师高见嘉十氏从金田氏手中将《废艺斋集稿》借了过来,挽请赵雨山、关广志、金仲年、杨歗谷、金福忠等当时著名文物家、美术家、工艺家及当时艺专学生孔祥泽等进行鉴定和抄摹,一共抄摹了二十六天,这才部分地将《废艺斋集稿》的内容保留了下来。《废艺斋集稿》全书八册,除其中讲述编织等册的部分字迹是另一个人的外,其余数册是同一个人的笔迹,估计是曹雪芹的亲笔。每册卷首有不少别人写的序,笔迹各不相同,估计是不同作序者的亲笔。另外,各册书端还有不同笔迹的批语。
《废艺斋集稿》,是一部记载我国工艺技术性的作品,故只在爱好技艺的圈内人中流传。曹雪芹在这部书中打破了中国文人对“百工之人,君子不齿”的陈旧观念,详细记载了金石、风筝、编织、印染、烹调、园林设计等八项工艺艺程,目的是为了让残疾人能够以以养身,弥补先天、后天的不足。
先说《南鸢北鹞考工志》罢,这也是这本书中留下最多内容的部分。在这部分里,作者详细记述了做风筝的方法。
现实中的曹雪芹就如《红楼梦》中宝玉一般,杂学旁收,用自己的方式关心着身边的人,尽管他自己也是穷困潦倒,却热心教会残疾人于叔度扎糊风筝,助他以此业养家。他在《南鸢北鹞考工志》自序中这样写道:是岁除夕,老于冒雪而来,鸭酒鲜蔬,满载驴背,喜极而告日:“不想三五风筝,竟获重酬;所得共享之……“
为了让残疾人能有谋生方法,曹公将所学技能毫无保留的写在《废艺斋集稿》中。尽管,在当时,这些技能被主流价值观所鄙弃、不屑,不入正流。在这本书里,我看到了一颗博大、宽容、慈悲的心,一个落寞却坚持理想的封建文人,一个贫困却依然热心助人的活着的生命……活着,不仅为了自己。是啊,或许恰是这种思想,才让曹公写出了《红楼梦》。
这一夜,我梦见曹公……
还记得《红楼梦》里探春放的软翅子风筝么?《废艺斋集稿》中,曹公将做软翅子风筝的方法编成了歌谣,写了下来。尽管是为了让残疾人便于记忆的顺口溜,但曹公诗词之才却无不在字里行间显露。
软翅扎糊诀
软翅扎时条最难,汗不去透形必还。
主条受风应力大,反用竹青要烘干。
上条是主须刚健,若有下条宜扁圆。
轻巧玲珑论骨架,竹厚条密最为嫌。
仿真借助脱胎法,薄用纸浆肖容颜。
膀末糊时拢线牵,稠浆匀涂要平粘。
干透即可去拢线,再将稀糊裹纸边。
软翅专为摹形态,尤须神似栩栩然。
兔起鹘落拟鹰隼,下击上翻复盘旋。
最是多情双飞燕,左扑右闪逗云间。
金鱼浮泳常摆尾,彩蝶追逐喜翩跹。
鹭飞一行画青霭,雁排人字书苍天。
喜看长干小儿女,青梅竹马戏门前。
宓妃何兴来天畔,婀娜娉婷步青莲。
世上万物自殊异,全在神存动态间。
软翅独能传妙趣,悟得斯旨可通玄。
诀中一语千般用,尖对尖时弯对弯。
好一句“鹭飞一行画青霭,雁排人字书苍天”,叹叹,曹公神笔……
